《大树的故事》参考教案.docx
《《大树的故事》参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《大树的故事》参考教案.docx(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、大树的故事参考教案大树的故事参考教案 教材分析:本课是“造型表现”领域的一个内容,由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉,因此,这个课题很容易引起学生的兴趣,可以为学生提供很大的想象空间。通过引导学生对各种情景进行丰富的联想,培养学生的创新精神和造型表现能力,使学生初步认识人与自然的关系,渗透可持续发展的思想达到教学目标的多元化。 年级:二年级 课题:大树的故事 课时:一课时 课型:造型表现 教学目标:1、通过回忆、观察,了解大树的基本结构。 2、培养学生的想象能力、儿童画创作能力和语言表达能力。 3、引导学生初步认识人与自然的关系,激发学生热爱大自然,保护绿色生命的情感。 教学重点:围绕大
2、树的特点进行充分的想象和表现 教学难点:画面构思和组织 教学准备:彩色卡纸、吹塑纸、水彩笔、油画棒、图片、两面胶、剪刀、课件音乐等 教学过程: 一、 教学组织与导入 1、组织教学、稳定学生情绪 2、导言:同学们把你们的眼睛闭上听一听是什么声音,在音乐声中你们听到了什么声音?师:看谁的听觉最灵敏,生:鸟叫的声音,师:你们都听到什么鸟叫了?生:百灵鸟、喜鹊、啄木鸟、燕子、夜莺、麻雀师:哦,你们可真聪明呀。师:听到这么多鸟的叫声。那你们知道小鸟生活在什么地方吗?生:大自然中、树林中,师:不错,今天大树中的小鸟叫是在请我们做客呢,这节课我们就一同来学习第八课大树的故事。 3、板书课题:大树的故事 1
3、/ 4 二、 探究式学习活动 1、同学们,你们想一想生长在什么环境里的大树最漂亮?为什么?看哪位同学表现的最出色,你们可真了不起啊,知道这么多。 2、师总结:大树不但是小鸟安家的地方、是小动物的朋友,更是人类的伙伴。那么,你们知道大树有什么作用吗?看哪位同学能勇敢的说一说,你们的知识太丰富了,说的太好了。使老师也了解了许多知识。 3、出示图片:大树对我们有这么重要的作用,让我们一起来看看它吧,你们看这棵大树多美啊,提问:谁能告诉老师大树有几部分组成的?同学们观察的可真仔细啊,说的真好,如果只有它们生长在森林中、公园里、田野里,你们想一想,它们会不会寂寞呀?生:会呀,它们一定会寂寞的!师:那我们
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大树的故事 大树 故事 参考 教案
链接地址:https://www.31ppt.com/p-3176426.html