《大学语文》简答题.docx
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1、大学语文简答题大学语文简答题 1什么是诗经“六义”? 诗经“六义”是指:风、雅、颂、赋、比、兴。风、雅、颂,是从体例分类上来说的。风,大多是民歌;雅,是宫廷乐歌;颂,多是宗庙祭祀时用的乐歌。赋、比、兴,是就表现手法而言。宋代朱熹解释说:“赋者,敷陈其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。” 2诗经郑风子衿塑造了一个具有怎样性格的女主人公形象? 该诗塑造了一个正处在热恋中的感情真挚的女主人公形象。全诗写她在城以恋人的衣饰借代恋人,写相思萦怀之情。因不能与恋人相见,浓浓的爱意不由转化为惆怅与幽怨:“纵我不往,子宁不嗣音?”“纵我不往,子宁不来?”最后,写她在城楼上因久
2、候恋人不至而心烦意乱,来回走个不停,觉得虽然只有一天不见面,却好像分别了三个月那么漫长。一个痴情、缠绵,活泼、可爱的女子形象跃然纸上。 3乐府民歌战城南表达了作者怎样的思想感情? 作者通过描写前方战士暴尸荒野、后方田园荒芜、禾黍不获的情景,谴责了连年战争给人民带来的灾难,表达了对民众的深切同情和对阵亡将士的哀悼之情。 4关于长恨歌的主题主要有哪三种观点? 关于长恨歌的主题主要有三种观点:1.讽喻说,认为长恨歌的主题是讽喻唐明皇贪色误国;2.爱情说,认为该诗的主题是歌颂李杨之间真挚缠绵的爱情;3.双重主题说,认为该诗前半部分是讽喻,后半部分是歌颂爱情。 5长恨歌塑造了一个具有什么样性格的杨贵妃?
3、 杨贵妃美貌、娇媚,进宫后得宠,不但自己“新承恩泽”,而且“姊妹弟兄皆列土”。杨贵妃死后,诗人用浪漫主义的手法,塑造了一个仙境中的杨贵妃。她高雅端庄,寂寞悲伤,殷勤迎接汉家使者,对唐玄宗一往情深,托物寄词,重申前誓,表示愿作“比翼鸟”、“连理枝”,使她成为千百年来忠于爱情的化身。 6柳永的八声甘州体现了柳词的哪些特点? 柳词擅长写“羁旅行役”,八声甘州就是一首叙写羁旅漂泊的词作。柳词工于铺叙,境界开阔。八声甘州中“渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼”三句,以雅致精练的语言描绘出苍茫的景象,雄浑的意境,具有极强的感染力。苏轼称其为“不减唐人高处”。柳词多写男女相思,八声甘州中也有“佳人”思妇。 7辛
4、弃疾青玉案元夕“那人却在灯火阑珊处”中的“那人”的形象特点是什么? 辛弃疾青玉案元夕“那人却在灯火阑珊处”中的“那人”是一位忧愁、孤独、自甘寂寞者。她不随波逐流,不图热闹,独立自主,自尊自爱,有自己的追求,卓然于世,独芳自赏。 8南吕一枝花不伏老体现了作者什么样的性格和风格特点? 南吕一枝花不伏老反映了关汉卿经常流连于市井和青楼的生活境况,语言豪辣风趣,酣畅淋漓,体现了作者狂傲倔强、幽默多智的性格和寓庄于谐的风格特点。 9舒婷致橡树一诗表达了诗人怎样的爱情观? 舒婷在致橡树一诗中借木棉之口向橡树倾诉了自己的爱情观,这种爱情观不仅表现为对爱的诚挚、坚贞和炽烈追求,更表现为双方人格的平等,相互依存
5、又相互独立,共享幸福又共担苦难。 10在鲁迅小说伤逝中,造成子君悲剧的原因是什么? 在鲁迅小说伤逝中,子君、涓生的悲剧既与当时不合理的社会制度和封建势力的破坏有关,也与他们自身的弱点有关。他们单纯追求个性解放,把个人主义和个人的幸福作为生活中的至高无上的目标,显示出小资产阶级知识青年的狭隘和自私。伤逝启示人们,个人的自由、幸福只有和整个社会的解放结合在一起才能真正获得。 大学语文简答题 1诗经卫风伯兮塑造了一个具有怎样性格的“思妇”形象? 卫风.伯兮中的“思妇”对爱情忠贞不渝,具有坚毅忍耐的性格。她的丈夫长得英武,作战也非常勇敢。她为自己的丈夫感到骄傲。自从丈夫从军以后,她情愿蓬首以待,因为再
6、也没有人可以让她为他梳妆打扮了。她甘愿头痛,想找到“忘忧草”,都表现了她对丈夫的深切思念。 2为什么说国殇是九歌中较为独特的一篇? 九歌是屈原为祭祀神鬼所作的一组乐歌,国殇作为其中的一首,不是写祭祀神鬼,而是追悼和礼赞为国捐躯的楚国将士的亡灵。作品先是描写在一场短兵相接的战斗中,楚国将士奋死抗敌的壮烈场面,继而颂悼他们为国捐躯的高尚志节。全篇情感真挚炽烈,抒写开张扬厉,表现出了一种凛然、阳刚之美,这与九歌中其他乐歌想像奇特、辞采瑰丽的风格是迥然不同的。 3什么是乐府? 乐府原是汉代音乐机关的名称,创立于西汉武帝时期,职能是掌管宫廷音乐,采集各地歌谣和整理、制订乐谱。魏晋以后,人们把汉代乐府收集
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