《圆明园的毁灭》微课案例.docx
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1、圆明园的毁灭微课案例圆明园的毁灭 对比感受“毁灭” 语文人教版五年级上册第七单元圆明园的毁灭 视频 展开丰富的想象,了解圆明园辉煌的过去和它的毁灭,激发学生热爱祖国文化、仇恨侵略者的情感,增强不忘国耻,兴我中华的责任感和使命感。 一、导入 第一张ppt内容:对比感受“毁灭” 第一张ppt解说词:文章构思巧妙,课文先详细介绍圆明园昔日辉煌,最后介绍英法联军纵火焚烧圆明园,将圆明园化为灰烬。前后对比,把圆明园的辉煌放在毁灭中写,题眼是毁灭,文章重点却写辉煌。因此,“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失”。 二、新授 第二张ppt内容:圆明园是一座举世闻名的皇家园
2、林,价值不可估量! 第二张ppt解说词:圆明园有不可估量的价值才有不可估量的损失。第2、3自然段,“众星拱月”的“月”指什么?“星”指什么?(“月”是指圆明三园,“星”是指那些小园。)这段话中一共用七个“有”,“漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;”圆明园景观丰富,是世界各地景观的浓缩,每一个景观有凝聚了劳动人民多少血汗和聪明才智。其价值不可估量! 第三张ppt内容:圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆,价值不可估量! 第三张ppt解说词:从收藏时间看:从先秦开始一直到清代,有两千多年,从收藏文物来看:有两千多年前祭奠用的青铜礼器;有历代名人书画、奇珍异宝等等,所有这些文物,对于研究中国社会
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