《回忆我的母亲》练习题.docx
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1、回忆我的母亲练习题回忆我的母亲练习题 1.加点字注音完全正确的一组是 A.不辍 勉强 B.外甥 祖籍 C.规律 溺死 D.劳碌 慰勉 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.溺死 迁涉 托辞 瞩目 B.荣辱 私塾 碾转 聊叙 C.劳碌 衙门 逊色 通辑 D.慰勉 妯娌 竭力 发髻 3.选择适当的词语填入括号中。 母亲这样整日地着。 母亲就靠那三十亩地独力一家人生活。 母亲着我们,不允许我们染上一点。 母亲的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。 勤劳俭朴 宽厚仁慈 任劳任怨 坚忍不拔 4.根据课文内容填空。 母亲的最大特点是_。 母
2、亲那种_的习惯,母亲那种_的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。 “母亲是一个好劳动”的含义是_。 母亲具有的高尚品质体现在_、_、_、_等几个方面。 1 我综合我发展 一、阅读理解 阅读下面的文段,完成58题。 我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个_的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。 我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,_我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可_的财产。 母亲现在离我而去了。我将永不能再
3、见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。 5.简要概括母亲对“我”的教育和影响。 6.在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 7.“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用? 2 8.上题中“创造了”和“创造着”能不能互换?
4、为什么? 阅读下面的文段,完成912题。 母 亲 世上有一部永远写不完的书,那便是母亲 那一年,我的生母突然去世,我不到8岁,弟弟才3岁多一点儿,我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事,自己回了一趟老家。他回来的时候,给我们带回来了她,后面还跟着一个小姑娘。爸爸指着她,对我和弟弟说:“快,叫妈妈!”弟弟吓得躲在我身后,我噘着小嘴,任爸爸怎么说就是不吭声。“不叫就不叫了!”她说着,伸出手要摸摸我的头,我扭着脖子闪开,就是不让她摸。在以后的日子里,我从来不喊她妈妈。有一天,我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方,以此向后娘示威。怪了,她不但不生气,而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次,
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