扳手腕——作文指导课ppt课件.ppt
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1、,扳手腕,比 赛 规 则,比赛时,两位选手分别站在桌子两侧,将右手放到比赛指定位置,同时,两个大拇指紧紧相扣,在裁判发令后,谁先把对方的手扳倒(手背碰到桌面)即为获胜。,观察指导:1、选手比赛时的动作、表情。2、周围其他同学的表现。3、自己的心理。,选手比赛,盯 扣 扳,有的有的还有的,习作方法:1、按照比赛的顺序来写。(比赛前-比赛中-比赛后),2、抓住选手的动作、表情、心理、突出文章重点。,3、写出观众的表现。(点面结合),自己比赛,用心体会,自己的动作、神态、心理,摩拳擦掌 胸有成竹 咬紧牙关 涨红了脸 眉头紧锁 青筋暴露 胜券在握 大吼一声 支撑 颤抖 恨不得把吃奶的劲都用上,陈老师一
2、声令下,比赛开始了,只见()。过了一会儿,()。另一位()。同学们有的(),有的(),还有的()。比赛持续了(),终于(),他()。同学们()。,陈老师一声令下:“比赛开始!”只见双方选手的大拇指紧紧扣在一起,眼睛牢牢盯住对方的手腕,拼命将对方的手往桌面上压。过了一会儿,()白皙的脸蛋已涨得通红,手腕上的青筋暴出,但他仍咬紧牙关坚持着。而()呢?他也是咬紧牙关,眉头紧锁,仿佛使出了吃奶的劲儿。教室里立刻沸腾起来,大家既紧张又兴奋,有的呐喊加油,有的鼓掌欢呼,有的紧张得握着拳头比赛整整持持了1分钟,()突然发力,大叫一声,把()的手死死压在桌上,()战胜了()。陈老师宣布:“()胜!”()激动地
3、跳了起来,做出了胜利的姿势,大家鼓掌欢呼,祝贺胜利者。,陈老师一声令下:“比赛开始!”只见双方选手的大拇指紧紧扣在一起,眼睛牢牢盯住对方的手腕,拼命将对方的手往桌面上压。过了一会儿,()白皙的脸蛋已涨得通红,手腕上的青筋暴出,但他仍咬紧牙关坚持着。而()呢?他也是咬紧牙关,眉头紧锁,仿佛使出了吃奶的劲儿。教室里立刻沸腾起来,大家既紧张又兴奋,有的呐喊加油,有的鼓掌欢呼,有的紧张得握着拳头比赛整整持持了1分钟,()突然发力,大叫一声,把()的手死死压在桌面上,()战胜了()。陈老师宣布:“()胜!”()激动地跳了起来,做出了胜利的姿势,大家鼓掌欢呼,祝贺胜利者。,看着他们精妙绝伦的扳手腕比赛,我
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