《二元一次方程组》教学反思.docx
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二元一次方程组教学反思二元一次方程组教学反思 反思对二元一次方程组解法运用不够熟练的问题 问题：1.用代入法解方程时，用一个未知数表示另一个数时容易出错，且在代入时如果有另一个未知数有系数容易不带括号。 2用加减法解二元一次方程组时，对“同号相减，异号相加”容易混淆，且在减去一个负数时容易出错。 解决问题 学生知道该如何去解二元一次方程组，但在解方程的过程中极易发生计算错误，所以我的解决办法时让学生多做题，不断地出错，改正。最后发现自己的问题，改正自己的问题，达到熟练地目的。 反思：学生在解题过程中出错很正常，做的题多了，就会知道自己容易在什么地方出错，改正即可。但作为老师必须要有训练意识，培养学生严谨的思路和方法，同时提供足够的练习时间和练习量。
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