《一夜的工作》教案与反思.docx
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1、一夜的工作教案与反思一夜的工作教案 教学目标: 1、读读记记“审阅、陈设、极其、转椅、隔壁、记录、浏览、思索、热腾腾”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中,感受周总理的伟大人格。 4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚人格的方法。 教学重难点: 了解周总理一夜的工作情况,体会总理工作劳苦、生活简朴的崇高品质;抓住重点词句理解总理高尚品质。 教学准备: 多媒体课件 课时安排: 1课时 教学过程“ 一、谈话激趣,导入课题 1、示句谈话:同学们,大家还记得“为中华之崛起而读书。”这句话是谁说的? 师:对。周恩来是这样
2、说的也是这样做的,他为新中国的成立,建立了不朽的功勋。 2、导入课题: 师:新中国的成立后,周恩来被选为*总理,他又是怎样鞠躬尽瘁地为人民忘我工作的?让我们一起跟着作者何其芳,走近周总理,看看他的一夜的工作情况。 二、自读课文,感知大意 1、指导学生读懂“导读”,明白阅读要求。 2、生快速朗读课文,了解课文大意。 3、交流汇报:作者亲眼目睹了总理的一夜工作的情况,有什么感受?请用文中的一句话来概括。 4、说说课文是从哪些方面来叙述周总理这一夜工作的? 三、深入文本,品读词句 1、默读课文:哪些句子分别写出了周总理的“工作劳苦”和“生活简朴”? 2、同桌间相互交流,说说自己的理解。 3、全班汇报
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