Unit Are you Kitty说课稿.docx
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1、Unit Are you Kitty说课稿Unit 3 Are you Kitty?说课稿 里寺小学 李霞 一、教材分析 今天我说课的内容是小学英语沪教版第一册Module 1 Unit 3 Are you Kitty? 的第三课时,本单元讲的核心话题通过句型Are you ?询问他人的身份。本课是本单元的第三课时,讲述的是狼和羊的童话故事,通过故事再次复习巩固句型Are you?。 二、学情分析: 三年级学生共有39人,大部分学生学习兴致高,个别学习较差,其中明凡普视力较差学习跟不上,苏锐岩、闫淑婷理解较慢,谢乐和亚迪学习不能跟上,其余学生都比较好。为了不使这些差生距离拉大,我让学生一遍又一
2、遍的重复和练习,鼓励学生在课堂上认真学习,激发学生的学习兴趣。 三、教学目标: 知识目标:学习词汇:wolf, sheep。 学习句型:Are you? Yes, I am. / No, Im not. 学习字母:Ee, Ff. 能力目标:通过本课的学习,学生能够熟练地运用Are you 句型询问他人的身份,会讲述本课的故事。 情感目标:培养学生学习英语的兴趣。 四、教学重点: 学习词汇:wolf, sheep 1 句型:Are you a sheep? Youre not a sheep. 字母:Ee, Ff 教学难点: 句型: Youre not a sheep. 在实际生活中的理解和使用
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