关于毕业晚会2020策划书热门范本5篇.doc
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1、关于毕业晚会2020策划书热门范本5篇 盛夏之季即将来临,毕业在即,在这个特别的季节里,又将送别一届毕业生,为此举办毕业晚会。下面给大家分享一下关于毕业晚会策划书,希望对大家有帮助。毕业晚会策划书1一.活动主题:告别青涩的大学,迎接未来的挑战二.活动背景:坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了_职业大学_届师范学院语教(4)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。三.活动目的:为即将踏出校门的_届师范学院语教(4)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,
2、同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!四.活动形式:以班级组织为形式主题毕业晚会五.活动地点:教室六.活动时间:_年x月_日,晚上7:30七.活动对象:_届语教(4)班全体同学八.邀请嘉宾:老师,领导,班主任及各班班委九.活动流程:1._年x月_日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始2.活动第一环节:(1)热辣舞蹈表演表演者:(2)朗诵毕业诗歌表演者:(3)歌曲演唱我们无处安放的青春表演者:(4)全班进行小游戏互动传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人
3、喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)3.活动第二环节:(1)街舞表演表演者:(2)诵读学生作品告别青涩的大学和迎接未来的挑战(由写这两篇作品的同学上台诵读)(3)歌曲演唱我要的飞翔表演者:(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)(5)小品我的青春我作主表演者:(6)集体大合唱告别青春,我的未来4.主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束毕业晚会策划书2开场:1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)2、园长致辞晚会过程:一、看我变变变节目形式:开幕大型节目串词:别看我个子小,我们懂得团结的
4、力量大,看我变,我变,我变变变人数:80100人道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。二、温暖的怀抱节目形式:大班舞蹈串词:老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看温暖的怀抱。人数:24人道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)备注:三、百变形象时装show节目形式:时装
5、表演串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。人数:4050人道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。四、摇太阳节目形式:大班舞蹈串词:人数:24人道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。毕业晚会策划书3一、晚会主题朋友,珍重!二、晚会宗旨一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间,而我们能给的就是环境。
6、在大家都很忙的时候,没有很高的用心性的时候,那就让毕业生自我寻求一些感觉吧!同时透过这台欢送会,让毕业生有种金院即我家的感觉,让他们记得常回家看看。三、晚会对象会计系大三全体学生。四、晚会安排联系人:_x时间:20_年6月中旬地点:多功能厅五、晚会要求观众分两组,以红白大战的形式展开,进行比赛,红白两队各由一个主持人带领,各队轮流派代表上台表演(表演嘉宾分别助阵红白双方)、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾(学生会干事)做裁判现场举牌投票,最终获胜方每人将得到小礼品一份。六、前期工作申请:活动组织者将向系领导递交活动简要策划书,由系领导签字审批。审批:活动组织者确定和撰写活动详细的策划书,对不妥之处
7、进行修改并递交系领导进行最终审批。宣传:发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。七、晚会流程1、开场节目:舞曲2、主持人上场致开场词,晚会开始,进行红白大战第一轮:歌曲比拼双方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。第二轮:游戏比拼终极密码游戏,游戏开始之前先准备好惩罚,由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料(材料为各种饮料),然后开始游戏,输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。第三轮:才艺比拼双方表演完毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。第四轮:游戏比拼我是贝多芬游戏,由“贝多芬”弹出一段旋律,两队各派出代表进行抢答,说出旋律名称。共9段旋律,答对多者获胜。第五轮:歌曲比拼双
8、方唱毕,由嘉宾裁判举牌选出胜方。3、尾声:大声说出来就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一向关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的答案是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。能够上台演说,也能够写在纸上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有纸条后,主持人抽部分念出来。八、后期工作将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上,毕业生们能够自我下载留念。九、经费预算毕业晚会策划书4毕业晚会策划书:“go! my future!”6月是个毕业的季节,6月是个离别的季节,6月的太阳比7、8月更加耀眼,它的光照的眼泪会不自觉的溜出。用奋斗里的话
9、:“我们必须离开您,我们必须去工作,去谈恋爱,去奋斗,这件事十万火急,我们一天也不能等,请您接受我们离开前最后的问候”有那么一天,我们谁都再也不是那些还在父母怀里撒娇的孩子了,有那么一天我们必须肩负着我们的责任。于是,那一天就这么悄无声息的来了?这一年的球场上再也看不到你们的身影,这一年的宿舍楼里再也听不到抓老鼠时女生的尖叫,这一年的二教门口再也看不到你们坐在小二楼里开怀畅饮?这一年的这一天,我们长大了?在此毕业之际,为使大家怀念那些过往的时光并牢记毕业的时刻,特提议举办第二届海航学院毕业晚会,此届的主要对象面向学院_届毕业生,现将晚会具体策划详细列在下面:一.晚会主题“go! my futu
10、re!”此届毕业晚会主题名称要求创新意识并在可以振奋人心的同时朗朗上口,同时表现毕业生对过去的怀念和对未来的憧憬二.晚会时间地点:时间:初定_年6月16日 晚 8点。地点:图书馆前。三.晚会主要对象主要对象:学院_届毕业生参与对象:学院在校学生节目表演主要演员:_届所有在校学生四.征集节目类型歌舞类、语言类、武术类、技巧类五.篇章策划本次晚会沿用篇章形式。整场晚会以“热闹激动,煽情,痛哭”为主要顺序过程。总体分为三个篇章,三个篇章副主题相辅相成:第一篇章:amazing_第二篇章:feel二年级第三篇章:fighting!毕业季!每个篇章节目数量固定在4个,三个篇章12个节目,晚会时间固定在2
11、小时到2小时30分钟内。同时建议在第二篇章和第三篇章之间插入视频,承上启下,将学生时代和即将走出校门时的心态体现。(视频说明见具体节目策划)六.具体节目策划主持人:4人。为减少串场时间,在篇章内的节目主持人选择台下串词。仅更换篇章和互动时上场。1.开场:new jazz沿用开场舞形式,但为符合主题需要,建议此次开场舞采用new jazz(因为后面的节目注定有hip-hop或poping形式,主要开场振奋人心突出主题又不能和后面得节目太过雷同)2.第一篇章:amazing_本篇章主要诣在表达_届毕业生刚入学时的激动和陌生的心情,对即将开始的大学生活的憧憬和向往,一段令人惊讶的旅程即将开始!此篇章
12、节目形式为新颖开放,激动人心第二篇章:feel二年级此篇章主要体现学生在大二时的状态,大二时半只脚开始踏入社会,学习与实习的结合。在大二的时候更多的学生展现的是一种浮躁迷茫的状态,在感受着学生生活的同时又要去为自己的未来为自己的工作考虑,尤其是看到越来越多的人离开时内心的浮躁,想要走出校门去感受属于自己的一片天地同时却迷茫于不知如何选择。此篇章节目形式主题于浮躁,迷茫,伤感。第三篇章:fighting!毕业季!在外面闯荡了一年,用自己的努力为自己的未来铺路,在经历了初出茅庐时的鲁莽后,终于是比刚走出校门时多了那么一分从容和成熟的内涵。开始怀念学生时代,那种无忧无虑的生活,却发现毕业仿佛越来越近
13、了,是真的毕业了,真的与那些曾经一起疯玩傻笑的朋友们分别了,于是告诉自己,哭过,我们就真的长大了,我们需要奋斗,为了未来,为了肩上的责任。此篇章节目形式主题:伤感,奋斗,此篇章最后一定要突出奋斗的主题!3.建议节目:毕业生视频:视频内容为_届学生的主要生活,从刚走入校门,摄像机只需拍一个学生拉着箱子走入校门,然后拍摄上课的情景(要求真实,不要避讳上课睡觉吃东西等。)其次是中午二教的小摊小贩前,再随便拍些真实的打闹场景,然后找几个_届的毕业生随便说些什么,用对话的形式,可以摄像的人问,以聊天的模式拍摄,切记不可告诉被拍摄者要提前拍摄,要求真实,以轻松的状态拍摄,镜头感要求不高,可以在采访的时候使
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