PEP小学英语五年级上册第三单元第一课时说课稿.docx
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1、PEP小学英语五年级上册第三单元第一课时说课稿PEP小学英语五年级上册第三单元第五课时说课稿 一. 说教材。 1、教材的地位。本节课内容是五年级上册unit3 Whats your favorite food? Part B Lets try & Lets talk & Pair work.学生在四年级已经学过tomato等食物单词,本节课希望学生知道更多的单词。也为后面学习句型What would you like for lunch?做铺垫。 2、教学目标 1)能够听懂、会说:Whats your favourite food? I/We like并能在情景中熟练运用。 2). 能够听懂L
2、ets try 的录音,为几张配图正确排序。 3)能够根据Task time中所给的范例自编一则广告。 3、 教学重、难点 1)重点是Whats your favourite food? I like . 在情景中的应用。 2)难点是单词favorite的发音较难掌握。 二、说教法 本节课主要是运用教学案和小组合作,运用多种操练、歌谣和对话、表演方式来掌握知识。 三、说学法 本节课采用童谣、英语歌曲来提升学习的兴趣,运用生动的食物图片激发学生的学习积极性,并充分运用小组合作的方式,人人参与,积极交流,互帮互助。 四、说教学设计 一、 复习回顾 导入新知 Step1、Warming up& Re
3、vision Sing an English song B部分Lets chant的儿歌。 通过英语歌谣热身,让学生快速进入英语课堂,并达到复习热身的目的。 教师提问:Do you like fish? 学生用Yes,I do.或No, I dont.回答。 教师将三张食品的图片贴到黑板上,解释说:I like chicken,beef and fish. 然后指向chicken说:I like chicken. 在旁边画上一张笑脸;指向beef说:I like beef better. 并在旁边画两张笑脸;指向fish说:I like fish best.在旁边画上三张笑脸。最后指图说:So
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- PEP 小学英语 年级 上册 第三 单元 第一 课时 说课稿
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