《混合运算-解决问题(例4)》教学课件.pptx

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1、解决问题,混合运算,教师：周二珍学校：中牟县滨河路小学,（一）仔细观察，收集信息,剩下的还要烤几次？,（一）仔细观察，收集信息,已知：一共要烤 个面包 已经烤了 个 每次能烤 个问题：,90,36,9,剩下的还要烤几次？,剩下的还要烤几次？,一共90个,（二）分析与解答,903654（个）,再求：还要？,先求：的面包有多少个？,5496（次）,（二）分析与解答,剩下,烤几次,答：剩下的还要烤6次,(9036)9,综合列式：,549 6（次）,（二）分析与解答,答：剩下的还要烤6次,如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好先解答什么，再解答什么。,已知：每个面包 元 第一组买了 个 第二组买了

2、个问题：,3,9,6,第一组比第二组多花多少钱？,先求：花多少钱？再求：花多少钱？最后求：比 多花多少钱？,综合算式：39-36=27-18=9（元）,答：第一组比第二组多花9元。,分析与解答,39=27（元）,36=18（元）,27-18=9（元）,第一组,第二组,第一组,第二组,综合列式：（9-6）3=33=9（元）,答：第一组比第二组多花9元。,分析与解答,先求：比 多买了几个？再求：比 多花多少钱？,第一组,第二组,第一组,第二组,9-6=3（个）,33=9（元）,已经挖好,15米,剩下的,要用5天挖完，平均每天挖多少米？,总长60米,（三）课堂练习,剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？,分步列式：60-15=45（米）455=9（米）,综合列式：（60-15）5=455=9（米）,答：平均每天挖9米。,（四）课堂小结：,今天你们有什么收获？,如果一个问题需要多个步骤才能解决，要想好。,先解答什么，再解答什么,布置作业：,55页练习十二 第2、3、4题,