《葡萄沟》教学课件(部编版小学二年级语文上册).pptx
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1、葡萄沟,火焰山是新疆吐鲁番最出名的景点,在它西侧有一处峡谷,因为盛产葡萄而出名。这个地方就是我们今天要学习的葡萄沟,听说这可是个好地方。耳听为虚,眼见为实,现在我们就走进课本去葡萄沟做客吧!,沟 产 梨 份 枝 搭淡 够 好 收 城 市 干 留 钉 利 分 味,chng,gu,chn,l,fn,zh,d,gu,ho,shu,li,dng,l,fn,wi,sh,dn,gn,葡萄沟 盛产 香梨 月份 搭起淡绿 吃个够 好客 收下 城市留着 钉着 利用 水分 味道,gu,chn,l,fn,d,dn,gu,ho,shu,chng,sh,li,dng,l,fn,wi,种,干,好,分,指名读课文,同学互评
2、:字音是否正确,句子是否通顺。,初读课文,我知道:,我们知道葡萄沟出产水果,五月有(),七八月有(),到了九十月份人们最喜爱的()成熟了,既然人们最喜爱吃葡萄,我们就先去葡萄园看看。,“到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。”从哪些词语可以体会到葡萄的数量多、色泽鮮艳?,“一大串一大串”突出了葡萄的数量之多,“红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色”说明葡萄颜色多种多样,突出了葡萄的色泽鲜艳。,“葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。”这里用了什么修辞手法?你体会出了什么?,此处运用比喻,把葡萄茂
3、密的枝叶比作绿色的凉棚,说明葡萄长得非常茂盛。,仿写:仿照文中的句子写一句话,用上:“的、的、的、的”,示例:公园里开满了鲜花,有红的、黄的、白的、粉的,好看极了。,“阴房修在山坡上,样子很像碉堡,四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。”这句在文中的作用是什么?,这是一个过渡句,既交代了葡萄的销路,又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。,“成串的葡萄挂在架子上,利用流动的热空气,把水分蒸发掉,就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。”葡萄沟的葡萄干是怎么制成的?,阴房的四壁留着许多小孔,里面钉着许多木架子。成串的葡萄阴房里,挂在木架子上,热空气从小孔进入阴房,在因房内流动起来,把葡
4、萄栗色水分蒸发掉,就成了葡萄干。,“葡萄沟真是个好地方。”从这句话你体会出了什么?,概括地写出了葡萄干的特点:色鲜味甜,非常有名。,份,fn,书写指导:左窄右宽,“分”撇短,捺舒展。,部首:亻,组词:月份 年份,造句:这是妈妈送给奶奶的一份生日礼物。,音序:F,结构:左右,坡,p,书写指导:第一笔是撇点,口要写得小一些。,部首:土,组词:上坡 山坡,造句:山坡上长了好多的苹果树。,音序:P,结构:左右,枝,zh,书写指导:左部的“木”末笔变点。,部首:木,组词:枝叶 树枝,造句:院子里有一棵枝叶茂密的大树。,音序:Z,结构:左右,起,q,书写指导:“走”最后一笔舒展,“己”勿太大。,部首:走,
5、组词:起来 起点,造句:看见老爷爷上车,明明马上站起来让座。,音序:Q,结构:半包围,客,k,书写指导:“宀”点顶格写在竖中线上。横撇和捺舒展,“口”宜小。,部首:宀,组词:好客 游客,造句:客人来了,小朋友端出热茶。,音序:K,结构:上下,老,lo,书写指导:第一横短,第二横长,撇舒展。,部首:耂,组词:老乡 老人,造句:当地老乡热情招待了来访的客人。,音序:L,结构:半包围,收,shu,书写指导:左窄右宽,右边捺要舒展。,部首:攵,组词:收下来 秋收,造句:秋天是个丰收的季节。,音序:S,结构:左右,城,chng,书写指导:左窄右宽,“土”做偏旁横变提,“成”最后一笔是点。,部首:土,组词
6、:城市 城乡,造句:威海是座美丽的海滨城市。,音序:C,结构:左右,市,sh,书写指导:点起笔在竖中线上,横宜长。竖在竖中线上。,部首:巾,组词:城市 都市,造句:现代都市高楼林立。,音序:S,结构:上下,利,l,书写指导:左宽右窄,“禾”的最后一笔是点。“刂”的竖短。,部首:刂,组词:利害 利益,造句:人们利用水力发电来造福人类。,音序:L,结构:左右,成熟:山坡:梯田:,果实或谷物成长到可收获的程度。造句:柿子成熟了,远远望去树上像挂了一盏盏小灯笼似的。山顶与平地间的倾斜面。造句:小羊儿在山坡上吃青草。在山坡上开辟的农田,样子像楼梯,一级一级的,边缘筑有田埂,以防止水土流失。造句:所有的梯
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