C++语言程序设计课后答案 .docx

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1、C+语言程序设计课后答案 第 二 章 C+简单程序设计 2-10 执行完下列语句后，a、b、c三个变量的值为多少？ a = 30; b = a+; c = +a; a：32 ； b：30 ； c：32； 2-13 写一条for语句，计数条件为n从100到200，步长为2；然后用while和dowhile语句完成同样的循环。 解： for循环： for (int n = 100; n = 200; n += 2); while循环： int x = 100; while (n = 200) n += 2; dowhile循环： int n = 100; do n += 2; while(n =

2、200); 2-17 修改下面这个程序中的错误，改正后它的运行结果是什么？ #include void main int i int j; i = 10; /* 给i赋值 j = 20; /* 给j赋值 */ cout i + j = i + j; /* 输出结果 */ return 0; 解： 改正： #include int main int i; int j; i = 10; / 给i赋值 j = 20; /* 给j赋值 */ cout i + j = i + j; /* 输出结果 */ return 0; 程序运行输出： i + j = 30 2-18 编写一个程序，运行时提示输入一个

3、数字，再把这个数字显示出来。 解： 源程序： #include int main int i; cout i; cout 您输入一个数字是 i endl; return 0; 程序运行输出： 2-20 打印ASCII码为32127的字符。 #include int main for (int i = 32; i128; i+) cout (char) i; return 0; 程序运行输出： !#$%G*+，./0123456789:;?ABCDEFGHIJKLMNOP_QRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyzs 2-21 运行下面的程序，观察其输出，与你的设想

4、是否相同？ #include int main unsigned int x; unsigned int y = 100; unsigned int z = 50; x= y - z; cout Difference is: x; x = z - y; cout nNow difference is: x endl; return 0; 程序运行输出： Difference is: 50 Now difference is: 4294967246 注意，第二行的输出并非 -50，注意x、y、z的数据类型。 2-22 运行下面的程序，观察其输出，体会i+与+i的差别。 #include int

5、main int myAge = 39; / initialize two integers int yourAge = 39; cout I am: myAge years old.n; cout You are: yourAge years oldn; myAge+; / postfix increment +yourAge; / prefix increment cout One year passes.n; cout I am: myAge years old.n; cout You are: yourAge years oldn; cout Another year passesn;

6、 cout I am: myAge+ years old.n; cout You are: +yourAge years oldn; cout Lets print it again.n; cout I am: myAge years old.n; cout You are: yourAge years oldn; return 0; 解： 程序运行输出： I am 39 years old You are 39 years old One year passes I am 40 years old You are 40 years old Another year passes I am 4

7、0 years old You are 41 years old Lets print it again I am 41 years old You are 41 years old 2-28 编写一个完整的程序，实现功能：向用户提问现在正在下雨吗？，提示用户输入Y或N。若输入为Y，显示现在正在下雨。； 若输入为N，显示现在没有下雨。；否则继续提问现在正在下雨吗？ 源程序： #include #include void main char flag; while(1) cout flag; if ( toupper(flag) = Y) cout 现在正在下雨。; break; if ( to

8、upper(flag) = N) cout 现在没有下雨。; break; 程序运行输出： 现在正在下雨吗？(Yes or No):x 现在正在下雨吗？(Yes or No):l 现在正在下雨吗？(Yes or No):q 现在正在下雨吗？(Yes or No):n 现在没有下雨。 或： 现在正在下雨吗？(Yes or No):y 现在正在下雨。 2-29 编写一个完整的程序，运行时向用户提问你考试考了多少分？，接收输入后判断其等级，显示出来。规则如下： 解： #include void main int i,score; cout score; if (score100 | score0)

9、cout 分数值必须在0到100之间!; else i = score/10; switch (i) case 10: case 9: cout 你的成绩为优！; break; case 8: cout 你的成绩为良！; break; case 7: case 6: cout 你的成绩为中！; break; default: cout 你的成绩为差！; 程序运行输出： 你考试考了多少分?(0100)：85 你的成绩为良！ 2-31 用穷举法找出1100间的质数，显示出来。分别使用while，do-while，for循环语句实现。 解： 源程序： 使用while循环语句： #include #i

10、nclude void main int i,j,k,flag; i = 2; while(i = 100) flag = 1; k = sqrt(i); j = 2; while (j = k) if(i%j = 0) flag = 0; break; j+; if (flag) cout i 是质数. endl; i+; 使用dowhile循环语句： #include #include void main int i,j,k,flag; i = 2; do flag = 1; k = sqrt(i); j = 2; do if(i%j = 0) flag = 0; break; j+; w

11、hile (j = k); if (flag) cout i 是质数. endl; i+; while(i = 100); 使用for循环语句： #include #include void main int i,j,k,flag; for(i = 2; i = 100; i+) flag = 1; k = sqrt(i); for (j = 2; j = k; j+) if(i%j = 0) flag = 0; break; if (flag) cout i 是质数. endl; 程序运行输出： 2是质数. 3是质数. 5是质数. 7是质数. 11是质数. 13是质数. 17是质数. 19是

12、质数. 23是质数. 29是质数. 31是质数. 37是质数. 41是质数. 43是质数. 47是质数. 53是质数. 59是质数. 61是质数. 67是质数. 71是质数. 73是质数. 79是质数. 83是质数. 89是质数. 97是质数. 2-33 定义一个表示时间的结构体，可以精确表示年、月、日、小时、分、秒；提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值，然后完整地显示出来。 解： 源程序见实验指导部分实验二 2-34 在程序中定义一个整型变量，赋以1100的值，要求用户猜这个数，比较两个数的大小，把结果提示给用户，直到猜对为止。分别使用while、dowhile语句实现循环。 解： /使

13、用while语句 #include void main int n = 18; int m = 0; while(m != n) cout m; if (n m) cout 你猜的值太小了！ endl; else if (n m) cout 你猜的值太大了！ endl; else cout 你猜对了！ endl; /使用dowhile语句 #include void main int n = 18; int m = 0; do cout m; if (n m) cout 你猜的值太小了！ endl; else if (n m) cout 你猜的值太大了！ endl; else cout 你猜对

14、了！ endl; while(n != m); 程序运行输出： 请猜这个数的值为多少？(0100):50 你猜的值太大了！ 请猜这个数的值为多少？(0100):25 你猜的值太大了！ 请猜这个数的值为多少？(0100):10 你猜的值太小了！ 请猜这个数的值为多少？(0100):15 你猜的值太小了！ 请猜这个数的值为多少？(0100):18 你猜对了！ 第三章 函数 3-2 观察下面程序的运行输出，与你设想的有何不同？仔细体会引用的用法。 源程序： #include int main int intOne; int &rSomeRef = intOne; intOne = 5; cout i

15、ntOne:tt intOne endl; cout rSomeRef:t rSomeRef endl; int intTwo = 8; rSomeRef = intTwo; / not what you think! cout nintOne:tt intOne endl; cout intTwo:tt intTwo endl; cout rSomeRef:t rSomeRef endl; return 0; 程序运行输出： intOne: 5 rSomeRef: 5 intOne: 8 intTwo: 8 rSomeRef: 8 3-7 编写函数，参数为两个unsigned short i

16、nt型数，返回值为第一个参数除以第二个参数的结果，数据类型为short int；如果第二个参数为0，则返回值为-1。在主程序中实现输入输出。 解： 源程序： #include short int Divider(unsigned short int a, unsigned short int b) if (b = 0) return -1; else return a/b; typedef unsigned short int USHORT; typedef unsigned long int ULONG; int main USHORT one, two; short int answer;

17、 cout one; cout two; answer = Divider(one, two); if (answer -1) cout Answer: answer; else cout Error, cant divide by zero!; return 0; 程序运行输出： Enter two numbers. Number one:8 Number two:2 Answer: 4 3-8 编写函数把华氏温度转换为摄氏温度，公式为：C = (F - 32) * 5/9; 在主程序中提示用户输入一个华氏温度，转化后输出相应的摄氏温度。 解： 源程序见实验指导部分实验三 3-10 编写函数

18、求两个整数的最大公约数和最小公倍数。 源程序： #include #include int fn1(int i,int j); /求最大公约数的函数 void main int i,j,x,y; cout i ; cout j ; x = fn1(i,j); y = i * j / x; cout i 和 j 的最大公约数是： x endl; cout i 和 j 的最小公倍数是： y endl; int fn1(int i, int j) int temp; if (i j) temp = i; i = j; j = i; while(j != 0) temp = i % j; i = j;

19、 j = temp; return i; 程序运行输出： 请输入一个正整数：120 请输入另一个正整数：72 120和72的最大公约数是：24 120和72的最小公倍数是：360 3-12 在主程序中提示输入整数n，编写函数用递归的方法求1 + 2 + + n的值。 解： #include #include int fn1(int i); void main int i; cout i ; cout 从1累加到 i 的和为： fn1(i) 2; fib(1) = fib(2) = 1;观察递归调用的过程。 解： 源程序见实验指导部分实验三 3-15 用递归的方法编写函数求n阶勒让德多项式的值，

20、在主程序中实现输入、输出； 解： #include float p(int n, int x); void main int n,x; cout n; cout x; cout n = n endl; cout x = x endl; cout P n ( x ) = p(n,x) endl; float p(int n, int x) if (n = 0) return 1; else if (n = 1) return x; else return (2*n-1)*x*p(n-1,x) - (n-1)*p(n-2,x) /n ; 程序运行输出： 请输入正整数n：1 请输入正整数x：2 n

21、= 1 x = 2 P1(2) = 2 请输入正整数n：3 请输入正整数x：4 n = 3 x = 4 P3(4) = 154 第 四 章 类 4-9 设计并测试一个名为Rectangle的矩形类，其属性为矩形的左下角与右上角两个点的坐标，能计算矩形的面积。 源程序： #include class Rectangle public: Rectangle (int top, int left, int bottom, int right); Rectangle int GetTop const return itsTop; int GetLeft const return itsLeft; in

22、t GetBottom const return itsBottom; int GetRight const return itsRight; void SetTop(int top) itsTop = top; void SetLeft (int left) itsLeft = left; void SetBottom (int bottom) itsBottom = bottom; void SetRight (int right) itsRight = right; int GetArea const; private: int itsTop; int itsLeft; int itsB

23、ottom; int itsRight; ; Rectangle:Rectangle(int top, int left, int bottom, int right) itsTop = top; itsLeft = left; itsBottom = bottom; itsRight = right; int Rectangle:GetArea const int Width = itsRight-itsLeft; int Height = itsTop - itsBottom; return (Width * Height); int main Rectangle MyRectangle

24、(100, 20, 50, 80 ); int Area = MyRectangle.GetArea; cout Area: Area n; return 0; 程序运行输出： Area: 3000 Upper Left X Coordinate: 20 4-11 定义一个矩形类，有长、宽两个属性，有成员函数计算矩形的面积 解： #include class Rectangle public: Rectangle(float len, float width) Length = len; Width = width; Rectangle; float GetArea return Length

25、 * Width; float GetLength return Length; float GetWidth return Width; private: float Length; float Width; ; void main float length, width; cout length; cout width; Rectangle r(length, width); cout 长为 length 宽为 width 的矩形的面积为： r.GetArea endl; 程序运行输出： 请输入矩形的长度：5 请输入矩形的宽度：4 长为5宽为4的矩形的面积为：20 4-12 定义一个数据类

26、型 datatype类，能处理包含字符型、整型、浮点型三种类型的数据，给出其构造函数。 解： #include class datatype enum character, integer, floating_point vartype; union char c; int i; float f; ; public: datatype(char ch) vartype = character; c = ch; datatype(int ii) vartype = integer; i = ii; datatype(float ff) vartype = floating_point; f =

27、ff; void print; ; void datatype:print switch (vartype) case character: cout 字符型: c endl; break; case integer: cout 整型: i endl; break; case floating_point: cout 浮点型: f endl; break; void main datatype A(c), B(12), C(1.44F); A.print; B.print; C.print; 程序运行输出： 字符型: c 整型: 12 浮点型: 1.44 4-13 定义一个Circle类，有数

28、据成员半径Radius，成员函数GetArea，计算圆的面积，构造一个Circle的对象进行测试。 解： #include class Circle public: Circle(float radius) Radius = radius; Circle float GetArea return 3.14 * Radius * Radius; private: float Radius; ; void main float radius; cout radius; Circle p(radius); cout 半径为 radius 的圆的面积为： p.GetArea endl; 程序运行输出：

29、 请输入圆的半径：5 半径为5的圆的面积为：78.5 4-14 定义一个tree类，有成员ages，成员函数grow(int years)对ages加上years,age显示tree对象的ages的值。 解： #include class Tree int ages; public: Tree(int n=0); Tree; void grow(int years); void age; ; Tree:Tree(int n) ages = n; Tree:Tree age; void Tree:grow(int years) ages += years; void Tree:age cout

30、这棵树的年龄为 ages endl; void main Tree t(12); t.age; t.grow(4); 程序运行输出： 这棵树的年龄为12 这棵树的年龄为16 第 五 章 C+程序的基本结构 5-12 在函数fn1中定义一个静态变量n，fn1中对n的值加1，在主函数中，调用fn1十次，显示n的值。 解： #include void fn1 static int n = 0; n+; cout n的值为 n endl; void main for(int i = 0; i i =+10; void Y:g(X* x) x-i +; class Z public: void f(X*

31、 x) x-i += 5; ; #endif / MY_X_Y_Z_H 程序运行输出：无 5-14 定义Boat与Car两个类，二者都有weight属性，定义二者的一个友元函数totalWeight，计算二者的重量和。 解： 源程序： #include class Boat; class Car private: int weight; public: Car(int j)weight = j; friend int totalWeight(Car &aCar， Boat &aBoat); ; class Boat private: int weight; public: Boat(int j

32、)weight = j; friend int totalWeight(Car &aCar， Boat &aBoat); ; int totalWeight(Car &aCar， Boat &aBoat) return aCar.weight + aBoat.weight; void main Car c1(4); Boat b1(5); cout totalWeight(c1， b1) endl; 程序运行输出： 9 第 六 章 数组、指针与字符串 6-1 数组A10515一共有多少个元素？ 解： 10515 = 750 个元素 1-2 在数组A20中第一个元素和最后一个元素是哪一个？ 解：

33、 第一个元素是A0，最后一个元素是A19。 6-3 用一条语句定义一个有五个元素的整型数组，并依次赋予15的初值。 解： 源程序： int IntegerArray5 = 1， 2， 3， 4， 5 ; 或：int IntegerArray = 1， 2， 3， 4， 5 ; 6-7 什么叫做指针？指针中储存的地址和这个地址中的值有何区别？ 解： 指针是一种数据类型，具有指针类型的变量称为指针变量。指针变量存放的是另外一个对象的地址，这个地址中的值就是另一个对象的内容。 6-10 定义一个有五个元素的整型数组，在程序中提示用户输入元素值，最后再在屏幕上显示出来。 解： 源程序： #includ

34、e int main int myArray5; int i; for ( i=0; i5; i+) cout Value for myArray i myArrayi; for (i = 0; i5; i+) cout i : myArrayi n; return 0; 程序运行输出： Value for myArray0: 2 Value for myArray1: 5 Value for myArray2: 7 Value for myArray3: 8 Value for myArray4: 3 0: 2 1: 5 2: 7 3: 8 4: 3 6-11 引用和指针有何区别？何时只能使

35、用指针而不能使用引用？ 解： 引用是一个别名，不能为NULL值，不能被重新分配；指针是一个存放地址的变量。当需要对变量重新赋以另外的地址或赋值为NULL时只能使用指针。 6-12 声明下列指针：float类型变量的指针pFloat，char类型的指针pString和struct customer型的指针prec。 解： float *pfloat; char *pString; struct customer *prec; 6-13 给定float类型的指针fp，写出显示fp所指向的值的输出流语句。 解： cout Value = *fp; 6-16 定义一个整型变量a，一个整型指针p，一个引

36、用r，通过p把a的值改为10，通过r把a的值改为5 解： void main int a; int *p = &a; int &r = a; *p = 10; r = 5; 6-21 编写一个函数，统计一个英文句子中字母的个数，在主程序中实现输入、输出。 解： 源程序： #include #include int count(char *str) int i,num=0; for (i=0; stri; i+) if ( (stri=a & stri=A & stri=Z) ) num+; return num; void main char text100; cout 输入一个英语句子： e

37、ndl; gets(text); cout 这个句子里有 count(text) 个字母。 endl; 程序运行输出： 输入一个英语句子： It is very interesting! 这个句子里有19个字母。 6-22 编写函数int index(char *s， char *t)，返回字符串t 在字符串s中出现的最左边的位置，如果在s中没有与t匹配的子串，就返回-1。 解： 源程序： #include int index( char *s, char *t) int i,j,k; for(i = 0; si != 0; i+) for(j = i, k = 0; tk != 0 & sj = tk; j+, k+) ; if (tk =0) return i; return -1; void main int n; char str120,str220; cout str1; cout str2; n = index(str1,str2); if (n 0) cout str2 在 str1 中左起第 n+1 个位置。endl; else cout str2 不在 str1 中。 endl; 程序运行输出： 输入一个英语单词：abcdefgh 输入另一个英语单词：de de在abcdefghijk中左起第4个位置。