《认识数位》课件.ppt
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1、,认识数位,计 数 器,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,从右边起:,1个十是10,2个十是20,3个十是30,4个十是40,5个十是50,6个十是60,7个十是70,8个十是80,9个十是90,10个十是100,个位,十位,读作:()写作:(),十位 个位,读作:()写作:(),一个数的最高位是十位,那么这个数是()位数?,(3)从10数到100,十个十个地数。,活动一:,(1)从36数到48,一个一个地数;,(2)从50数到90,五个五个地数;,请你跟着视频读这篇文章。,活动二:,简 介,千字文是我国早期的蒙学课本。隋唐以来,千字文大为流行,背诵千字文被视为识字教育的捷径。它不是简
2、单的单字堆积,而是条理分明,通顺可诵,咏物咏事的韵文,其内容又涉及到有关自然、社会、历史、教育、伦理等多方面的知识。,估一估,请你猜一猜这篇文章有多少个汉字?,数一数,小组合作 活动要求:尝试用不同方法来数,可以在纸上圈一圈,记一记,注意圈时要保持美观整齐。,一个一个地数,10 个一是()。,十,一十一十地数,10 个十是()。,一百,怎么数更大的数?,1,计 数 器,一百一百地数,10个一百是()。,一千,10个十是(),10个一是(),10个一百是(),十,一百,一千,关于数数,你们有什么新发现?,归纳总结:,每相邻两个计数单位之间的进率是十。,七百九十九的后面一个数是谁?,二百的前一个数
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