《我们周围的生物》课件.ppt
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1、我们周围的生物,一、什么是生物?,有生命的物体叫生物,二、生物有哪些生命现象,1、有一定的结构。除了病毒外,生物都是由细胞构成。细胞是生命活动的基本单位。,2、能生长,3、能进行新陈代谢-生物体要从小长大,得不断地从外界获取食物,并且要把废物排出体外,4、有生殖、遗传和变异的现象,“种瓜得瓜,种豆得豆”“一母生九子,九子各不同”说明了什么生命现象?,5、生物的应激性对外界的刺激作出一定的反应,朵朵葵花向太阳?是指生物的什么生命现象?,植物根的向水性、向地性、植物茎的向光性;刺猬卷曲成球,黄鼬放臭气,墨鱼喷墨汁,螳螂装死等,向水性,向地性,6、能适应环境、也能影响环境。适者生存。,耐干旱的仙人掌
2、,改变颜色的螳螂,改良土壤的蚯蚓,三、认识周围的生物,植物:30多万种,动物:150多万种,1、观察老师分发的图片:,同学3人/组,议一议图片中生物的归类,组内互相交流,全班师生交流。,微生物:细菌、真菌和病毒等,2、交流:,蘑菇等真菌,银杏,东北虎,大熊猫,扬子鳄,水绵,苏铁(铁树),玫瑰,玉米,贝类,蝗虫,鲫鱼,青蛙,鸟,葫芦蘚,肾蕨,油菜等被子植物,微生物,水稻等被子植物,动物,植物,蚯蚓,3、拓展:,上面的生物中,,属于我国的珍稀生物的是:苏铁,除此以外,我们知道的还有:,珍稀植物:水杉、珙桐、银杉,珍稀动物:金丝猴、白稽豚、朱鹮、穿山甲、,想一想:哪些是我国的珍稀动植物?,大熊猫,银杏,扬子鳄,东北虎,四、生物的主要类群,1、植物,2、动物,3、微生物,1乌贼遇到敌害,会喷放墨汁,这一现象属于生物特征中的(),A生物的生长和繁殖 B.生物对外界刺激作出反应C生物能排泄废物 D.生物需要呼吸,课堂练习:,B,2把下图中的植物归位:,水 杉 桫 椤 睡莲(1)属于蕨类植物的是;属于裸子植物的是;属于被子植物的是。(2)属于我国一级保护植物的是。,桫椤,水杉,睡莲,水杉、桫椤,朱蕉,水杉,银杉,课外探究实验:,新课准备:抓鼠妇。简介:又叫西瓜虫,
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