9 轴线及轴线规则.docx

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1、9 轴线及轴线规则轴线及轴线规则 . 能力目标 1会利用轴线进行机位布置 2会确定不同类型的轴线 3能够做到“平、稳、实”进行固定画面拍摄 4利用轴线规则，分别拍摄三种不同类型的轴线视频短片 II知识目标 1掌握三种类型轴线 2掌握三种类型轴线的造型特点 3掌握轴线规则 4掌握越轴的概念与如何越轴 III情感目标 1培养对细节的观察能力 2理解轴线在摄像中的重要作用 3提高镜头的审美能力与艺术创造能力 . 告知教学内容与目的 本环节告诉学生本节教学的内容是以以前的实践为基础，有了镜头，但是镜头的拍摄不是盲目的，有一定的规则需要遵循。以例子来引出来次实践内容。 实例：请两个同学演示一个新闻采访的

2、场景。 提出问题，如何安排机位？ 根据回答情况引出本次实践内容轴线。 所谓轴线，是指在对摄像机场面调度的过程中与被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条无形的动作线。是指一条假想的“线”、虚拟的“线”。 本节课程主要完成三种不同类型轴线的系列视频短片，学生按照老师要求的进行拍摄。本次课以小组为单位进行拍摄，每个组完成所一部自己创作的视频短片。 II. 探索与发现 让学生自己探索摄像机的机位布置基础之上，本次课进行提问： 1摄像机的机位由哪些因素决定？ 选择摄像机位 拍摄距离： 拍摄高度：平拍、俯拍、仰拍 拍摄方位：正拍、斜侧拍、正侧拍、背拍 摄像机位摄影机拍摄时的观察点/视

3、点。 即：构图时运用摄影机取景器观察、选择而确定的画面的拍摄位置。 由： 拍摄距离 拍摄方向 决定 拍摄高度 2有哪些拍摄方向？ 正面方向、侧面方向、斜侧方向、背面方向 3有哪些拍摄角度？ 平视、俯视、仰视 4机位的布置是否有一定的规则？ 根据被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系确定。 III. 归纳 拍摄方向以被摄体为中心，在同一水平线上围绕被摄体四周选择拍摄点。 拍摄高度是指改变摄像机与被摄物水平线的高低所选择的拍摄角度。 IV操练 操练1：方向轴线 方向轴线是由被摄对象的视线方向、脸的朝向形成的轴线。这种方向轴线是一条假想的直线。 以某一人物为拍摄对象，拍摄具有方向轴线的视频

4、镜头。 操练2：运动轴线 运动轴线是被摄体运动方向或运动轨迹形成的轴线。根据运动方向和运动轨迹的不同，这种轴线可能是直线也可能是曲线。 以某一人物为拍摄对象，拍摄其运动过程，表现出运动轴线。 操练3：关系轴线 关系轴线是由人与人或者人与物进行交流的位置关系形成的轴线。这种轴线是一条直线。 拍摄两个人物的对话过程，要表现人物完整的面部特征、神情及对话内容。 V. 深化 在操练的完成之后，更进一步让学生探索轴线的作用。 操练1：运动轴线 镜头：侧面拍摄运动场上起跑的动作。突出人物的轮廓线条和动作姿态。 操练2：关系轴线 镜头：侧面拍摄某学习小组正在进行学习讨论。突出表现人物之间的感情交流，要做到多

5、方兼顾，平等相待，并注意突出表现某些情节和细节。 镜头：教师正在辅导学生做实验。要突出主次关系。 镜头：模拟新闻采访镜头。 VI. 归纳 知识点1：轴线与轴线规则 知识点2：轴线三种类型 VII.实践巩固 轴线与轴线规则确定摄像机的机位布置。 VIIII.作业布置 项目1 每个小组拍摄三种轴线类型的视频短片。 要求：内容不能雷同，有自己的创意与构思。 项目2：以小组为单位拍摄介绍轴线与轴线规则的视频教学片。 一、什么是轴线 轴线是指一条假想的“线”、虚拟的“线”。这种“轴线”大体可以分为三种： 第一种是方向轴线。第二种是运动轴线。第三种是关系轴线。 方向轴线是由被摄对象的视线方向、脸的朝向形成

6、的轴线。这种方向轴线是一条假想的直线。 运动轴线是被摄体运动方向或运动轨迹形成的轴线。根据运动方向和运动轨迹的不同，这种轴线可能是直线也可能是曲线。 关系轴线是由人与人或者人与物进行交流的位置关系形成的轴线。这种轴线是一条直线。 二、什么是轴线规则 有了轴线，就要按轴线规则办事，要在“线”的一侧活动摄像机要在轴线一侧180度之内的区域设置机位进行拍摄，不能随意越过轴线拍摄。 拍摄时遵守了轴线规则，就能保证被摄对象在电视画面空间中的正确位置和方向的统一，这是形成画面空间统一感，构成视觉方位系统一致性的基本条件 三、什么是越轴 越轴就是指摄像机违反轴线规则，先在轴线的一侧拍摄对象，又跨过轴线到轴线

7、的另一侧区域对这个对象进行拍摄。 越轴？可以在镜头组接时用组接技巧进行补救，另一方面，可以在拍摄时注意运用拍摄手法合理过渡。让主体动作方向的变化呈现在画面之中，或者中间插入一个中性的不带明显方向的镜头间隔一下，淡化前后两个镜头的跳轴感。 措施一，插入骑轴镜头。 措施二，插入空镜头。 措施三，利用移动镜头越轴 措施四，在一个镜头中表现运动主体运动方向的改变。 一、轴线规律 所谓轴线，是指在对摄像机场面调度的过程中与被摄对象的视线方向、运动方向和不同对象之间的关系所形成的一条无形的动作线. 所谓轴线规律，是指摄像机在不同机位对于同一对象或场景所处方位正确表现的规律。 越轴：是指摄像机越过所摄对象无

8、形的关系线所拍摄的画面 用摄像机的平行角度或共同视轴角度，画面中的运动对象的方向将完全相同。 在轴线一侧设置两个互为反拍的机位，画面中运动对象方向一致，但其正背、远近不同。 (3) 当镜头光轴与被摄对象的运动方向合一时，在画面中无左右方向的变化，只有动体沿镜头光轴的远近的变化和正背变化。 “越轴”的常用办法 ： 1.利用被摄对象的运动变化改变原有轴线。 2.利用摄像机的运动来越过原先的轴线。 3.利用中性镜头间隔轴线两边的镜头，缓和越轴给观众造成的视觉上的跳跃。 4.利用插入镜头改变方向，越过轴线。 5.利用双轴线，越过一个轴线，由另一个轴线去完成画面空间的统一。 一、什么是轴线 第一种是方向

9、轴线。方向轴线是由被摄对象的视线方向、脸的朝向形成的轴线。 第二种是运动轴线。运动轴线是被摄体运动方向或运动轨迹形成的轴线：一位同学背着书包，离开宿舍楼，从左向右沿着校园小路走去。镜头：正面拍摄走在校园小路上的同学，景别由全景中景近景。镜头：背着书包的同学沿着校园小路从右向左走来，进了教学楼。 4. 在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。这里的特写镜头由于把被摄对象的局部充满了画面，能更细致地表现被摄对象的某一部分，从而把观众的注意力集中、吸引过来。淡化因“ 离轴”给观众所带来的视觉上的跃。同时它不反映和其他事物的位置关系，属于方向性不强的镜头，组接时借助特写镜头，也能实现轴线两

10、侧画面的连接。具有越轴功能的插入镜头有两种情况。第一种情况是相同空间的同一场景中，插入一些方向性不明确的被摄对象的局部特写画面，使得在轴线两侧所拍摄的画面能够组接起来。第二种情况是插入一些环境空间的实物特写或空镜头，作为过渡镜头，以达到调节或者描写情绪的目的。所谓空镜头，是指画面中没有人物的景物镜头，诸如蓝天、白云、盛的鲜花、茂密的森林等。这些都是无轴线的空镜头，在需要越轴的两个镜头之间插入一个这样的镜头，使观众的视线和注意中心一起转移，视觉的连贯性没有差异，从而使轴线的转换也显得自然顺畅。 5. 利用双轴线，越过一条轴线，由另一条轴线去完成画面空间的统一。如果既存在关系轴线，又存在运动轴线，

11、我们通常选择其中的一条轴线来进行镜头调度，而忽略另一条轴线。例如我们拍摄两个人一边交谈一边行走这样的场景，为了保持画面运动主体位置关系不变，在小景别构图时，一般都以关系轴线为主，越过运动轴线进行镜头调度，这样调度所拍摄的画面中两主体的位置关系保持不变。如果以运动轴线为主进行调度，画面中的主体位置将发生变化。相比之下，以关系轴线为主要轴线比以运动轴线为主的画面调度给观众带来的视觉跳跃感要小。但在大景别构图时，要考虑以运动轴线为主、关系轴线为辅进行镜头调度。在电视节目制作过程中，摄像师要有强烈的画面意识，把演员、场景、生活素材、时间、空间、转化为画面，而在这转化过程中，有许多学问，有自己独特的规律，需要我们努力去掌握它、精通它。