31 女娲补天.docx

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1、31 女娲补天第31课 女娲补天 一、用“”选择正确的音节。 露出 (lu) (l) 挣扎 (zhn) (zhn) 传说 (chun) (zhun) 二、我是拼写小能手。 pn qun qu sho do t hu pn chn ji ln zhn 三、我会填。 1“熊”的部首是 ，这个部首是 的变形，因此这个部首通常与 有关，请你根据这个意义写一个与其相关的四字词语 。 2“隆”共 画，第六画是 ，用音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，与它同一部首的字还有 、 、 等。 四、辨字组词。 冶 练 治 炼 息 争 熄 挣 五、我会填量词。 一( )清泉 一( )深沟 一( )大雨 一( )碎

2、石 一( )巨响 一( )空地 六、词语巧搭配。 熊熊的 生活 五彩的 大火 清清的 泉水 快乐的 云霞 七、写出反义词。 熄灭( ) 幸福( ) 危险( ) 出现( ) 费力( ) 巨大( ) 八、按要求写句子。 1谁又敢高声说话呢？(改成陈述句) 2洪水中的人们被女娲救上来了。 (改成“把”字句) 3女娲在一眼清清的泉水中找到了这种纯青石。(缩句) 4太阳升起来了。(扩句) 九、判断下列说法是否正确。 1女娲补天充满了神奇的想象。( ) 2女娲冒着生命危险补天。( ) 3女娲补天是一篇历史故事。( ) 4女娲用五彩石补天。( ) 十、阅读欢乐岛。 (一)课内阅读 不知过了多少年，一天夜里，

3、女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。 1给加点的字选择正确的解释。 许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。( ) A控制在一定范围内；围困 B疲乏 2文中画“ ”的句子如果用一个成语来概括是： 。 3这段话共有 句话，第 句话写天塌下后导致的悲惨景象。 (二)课外阅读 女娲造人 女娲是一个神通广大的女神。 有一天，女娲来到一条小河边洗脸。大雨过后，河边的土变成了泥浆，女娲顺手抓起一团黄泥，

4、搓成娃娃样的小东西，放在地上，泥人活了，喊着：“妈妈！妈妈！”女娲高兴地给心爱的孩子取了一个名字，这便是“人”。 她继续工作着，一心想让更多的生命来到大地上。后来，女娲发现了一个快捷的方法，她取出一根枯藤，伸入泥潭中，把搅浑了的泥浆向地上挥洒，泥点就变成了一个个的小人儿。 女娲不停地工作，她越来越感到辛苦。突然，一个小人儿问：“我们自己能造自己吗？”女娲异常高兴，就把人分成男人和女人。就这样，人类不断地绵延，大地上到处布满了人类的足迹。 1写出下列词语的近义词。 异常( ) 绵延( ) 到处( ) 高兴( ) 2全文共有( )个自然段。第( )自然段写女娲造出第一人，第( )自然段写女娲造出男

5、人和女人。 3你同意哪种意见？在括号里画上“”。 (1)这是一个寓言故事。( ) (2)这是一个神话传说。( ) (3)这是一个历史故事。( ) 参考答案 一、l zhn chun 二、喷泉 缺少 倒塌 花盆 纯洁 隆重 三、1灬 火 火 熊熊大火 211 一 L ln 阳 阴 阵 四、 冶炼 练习 休息 争论 治理 锻炼 熄火 挣扎 五、眼 道 场 块 声 片 六、 熊熊的 生活 五彩的 大火 清清的 泉水 快乐的 云霞 七、燃烧 痛苦 安全 消失 省力 微小 八、1谁也不敢高声说话。 2女娲把洪水中的人们救上来了。 3女娲找到了纯青石。 4圆圆的太阳从东方升起来了。 九、1 2 3 4 十、(一)1A 2天崩地裂 35 3、4、5 (二)1非常 连绵 处处 快乐 24 2 4 3(2)