293 课题学习 制作立体模型 同步测控优化训练.docx
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1、293 课题学习 制作立体模型 同步测控优化训练29.3 课题学习 制作立体模型 一、课前预习 (5分钟训练) 1.主视图反映物体的_和_,俯视图反映物体的_和_,左视图反映物体的_和_ 2.下面是一立体图形的三视图,请在括号内填上立体图形的名称( ) 图29-3-1 二、课中强化(10分钟训练) 1.图29-3-2是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 A.3 B.4 C.5 D. 6 图29-3-2 2.有一实物如图29-3-3所示,那么它的主视图是 图29-3-3 图29-3-4 3.找出图29-3-5中各物体对应的左视图,在左视图下面的括号中填
2、上相应的号码. 图29-3-5 图29-3-6 4.找出图29-3-7中各物体对应的俯视图,在俯视图下面的括号中填上相应得 1 号码. 图29-3-7 图29-3-8 5.图29-3-9是一立体图形的三视图,用橡皮泥或其他物品作出它的模拟图后,画出它的展开图 图29-3-9 三、课后巩固(30分钟训练) 1.明明用纸折成了一个正方体的盒子,里面装了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中. 图29-3-10 图29-3-11 2.图29-3-12所示的是由几个小立方体所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方体的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图. 图29
3、-3-12 2 3.一物体是由几块相同的长方体叠成的组合体,它的三视图如图29-3-13所示,试用模型摆出实物原型 图29-3-13 4.用马铃薯等作出三视图如图29-3-14所示的几何体 图29-3-14 5.在上题中若正三角形的边长为6,求该几何体的表面积 6.图29-3-15是一立体图形的三视图,用橡皮泥或其他物品作出它的模拟图. 图29-3-15 7.图29-3-16是一立体图形的三视图,用橡皮泥或其他物品作出它的模拟图. 图29-3-16 3 8.一立体图形的三视图如图29-3-17,请你画出它的立体图形. 图29-3-17 9.画出图29-3-18中实物的三视图. 图29-3-18
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