22匀变速直线运动的速度与时间的关系教案.docx
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1、22匀变速直线运动的速度与时间的关系教案2-2.匀变速直线运动的速度与时间的关系 三维目标 知识与技能 1、掌握匀变速直线运动的概念、运动规律及特点。 2、掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系式,会推导,能进行有关计算。 3、知道v-t图象的意义,会根据图象分析解决问题。 过程与方法 引导学生通过研究v-t图象,寻找规律,发现匀变速直线运动的速度与时间的关系。 情感态度与价值观 1、 学生通过自己做实验并发现规律,激发学生探索规律的兴趣。 2、 体验同一物理规律的不同描述方法,培养科学价值观。 3、 将所学知识与实际生活相联系,增加学生学习的动力和欲望。 教学重点 1、 理解匀变速直线运动的v
2、-t图象的物理意义。 2、 匀变速直线运动的速度与时间的关系式及应用。 教学难点 1、 学会用v-t图象分析和解决实际问题。 2、 掌握匀变速直线运动的速度与时间的关系式并会运用。 教学用具 多媒体课件 教学方法 启发式教学 教学过程 新课导入 师:前面几节课,我们学习了如何描绘运动物体的v-t图象,本节课我们就从v-t图象入手,探究匀变速直线运动的运动规律。 新课教学 一、匀变速直线运动 师:请同学们观察下面的v-t图象,它们分别表示物体在做什么运动? 中物体的速度的大小和方向都不随时间变化,说明物体在做匀速直线运动。 中物体的速度随时间不断增大,说明物体在做假速直线运动。 师:仔细观察中物
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