1《长江之歌》课后练习.docx

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1长江之歌课后练习1.长江之歌 一、看拼音写词语。 r zh wn ji dng d chn i ( ) ( ) ( ) ( ) q gi gun gi chn cho qng hui ( ) ( ) ( ) ( ) 二、将下列词语搭配好，用直线连起来。 健美的 清流 严格的 态度 纯洁的 臂膀 严厉的 要求 无穷的 国土 严肃的 形势 花的 源泉 严峻的 目光 三、在原句上修改病句。 1、为了参加区田径运动会，刻苦地进行训练。 2、晴朗的夜空下，瓜地一片宁静。 3、这次考试同学们普遍的成绩提高了。 4、上海市的小学生开展“学赖宁，争当好少年” 。 四、根据课文内容填空。 1、你从 走来，春潮是 ；你向 奔去，惊涛是 。你用 ，哺育 ；你用 挽起 。我们 ，你是 ；我们 ，你有母亲的 。 2、文中的“你”指 ，文章采用第 人称来写的。全诗赞颂了 ，表达了 。 3、“我们赞美长江， ； ，你有母亲的情怀。”这句话在诗中多次出现，这样的写作手法叫 ，这样写的好处是 强化语言的节奏感，增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感 。