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1、15一路花香第二课时 教案15、一路花香第二课时 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。 2、能自主学习课文,并通过合作拓展思路发展交流能力,抒发自己感受。 3、了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事,帮助学生正确看待自己,树立正确的人生价值观。 教学重难点: 1、让学生从多角度去体会破水罐的自卑心理,找出其心理变化的过程。 2、感悟挑水工与破瓦罐的两次对话,明白其中的道理。树立正确的人生价值观。 教学过程: 1. 这是一则寓言故事,从这“一路花香”中,我们不仅能欣赏美丽的鲜花,感受醉人的花香,还能收获朴素的哲理。这节课,就让我们一起再次走进故事中去探寻这“一路花香”
2、2.同学们,还记得课文里有这样两个字吗?它们读音相同,字形相近。它们是,能用他们组词吗?,这三组词分别是描述故事中的三个角色的,你能选取其中的一组围绕故事内容说一两句简短的话吗?指名读,相机正音: 完好的水罐 满满地 不禁 骄傲 破损的水罐 半罐水 惭愧 道歉 挑水工 撒下 花种 裂缝 浇灌 二、解读,品味文本 1谈话:是呀,在这个寓言故事中,有三个耐人寻味的角色,走近他们,认识他们,我们就能品悟这“一路花香”的丰富内涵。下面,就请同学们细细品读课文的语言文字,从字里行间体会角色,写下自己的感受和认识。 2有裂缝的水罐能浇灌出一路花香,它可真了不起!可是读了课文,我们知道它自己却不这么认为,它
3、的情感在不断地发生着变化,你能在文中找出表示它情感变化的词语吗? 体会“十分惭愧” 1好水罐因为总能把水满满的运到主人家而感到骄傲,而破水罐因为只能运半罐水到主人家而感到十分惭愧。 “惭愧”两个字都是竖心旁,说明和有关。通过上节课的学习,我们知道了“惭愧”是什么意思?这篇文章里在惭愧之前还加上了十分二字,“十分惭愧”可见程度更深。那些句子告诉我们破水罐十分惭愧? 指名读相关内容。指名读,齐读 完成填空,练习说话:破水罐因为 而惭愧。 .过渡:两年后的一天,破水罐终于忍不住内心的愧疚,向挑水工道歉,指导朗读 前面我们说破水罐是因为觉得自己没好水罐那么有价值所以感到“十分惭愧”;而读完它向挑水工道
4、歉的这番话,你能不能再思考一下,破水罐的“十分惭愧”是不是还有什么别的原因呢?进一步体会:是啊,跟完好的水罐比起来,破水罐怎能不感到自卑呢?能不能把破水罐的惭愧心情读出来呢? 你们还能体会到什么?你能读出它的歉意吗? 体会“一丝快乐”,“仍然伤心”“相当欣慰” 1你们读的真好,把破水罐隐藏在心里的痛苦都说出来了,对于他的道歉,挑水工说了什么呢?我们分角色来朗读,加进自己的表情、动作。 2回家的路上,破损的水罐注意到路旁的鲜花了吗?出示美景看到这幅美景,你想到了哪些词或哪些句子?说的多美呀!让我们来美美地读一读这句话吧! 出示“当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花,这美好的景象使
5、它感到一丝快乐。” 3.破水罐被美景所吸引,它不禁有了一丝快乐,但快乐是那么短暂,引读:到了,它仍然,因为。 4总结:它的快乐是那么少,是那么短暂这时候它还在为自己的裂缝而自卑,为自己不能尽到责任而自责难过。谁来读好这段话?于是,它再一次。 5当破水罐再一次向挑水工道歉时,这次他的内疚程度更深了,歉意更重了。这时它又会说些什么呢?想象说话 6、面对破水罐的道歉,挑水工是怎么说的?齐读 教师假设;早知道水罐有裂缝的挑水工,可以采取不同的态度与方法 如果,他对破损的水罐充满抱怨,那么 如果,他将破损的水罐弃置角落,那么 如果,他将破损的水罐加以修补,那么 如今,他对破损的水罐巧妙利用,所以 你欣赏
6、挑水工的哪一种做法,为什么? 7、真聪明,如果主人看到这美丽的鲜花他会与挑水工之间有段怎样的对话呢?如果这时我们的破水罐听到了他们的对话,心情如何? 8、挑水工的话说的多好啊,使破水罐明白了自身的价值。破罐也能活出精彩,它这时一定“ 欣慰”。你想对课文中的破水罐或者挑水工说些什么?这时,破水罐的表情一定变为 。 9、小结:是啊,独具慧眼的挑水工明知道这只罐子有缺陷,但并没有嫌弃它,而是妙用了它的缺陷,这才造就了这一路花香。 三、揭示寓意 “一路花香”是一则寓言故事,从刚才的学习中,你明白了什么?听了同学们的发言,老师也想把自己的收获同大家一起来分享。 出示 四、拓展延伸 1第二天早晨,阳光明媚
7、,挑水工依然挑着这两只水罐去挑水,当走过那条一边长着美丽的鲜花的小路时,他和两只水罐都感慨万千,于是,他们三者之间有了这样一段充满哲理的对话,你知道他们都说了些什么吗? 2在现实生活中,也许,你曾为没有美丽的容貌而懊恼;也许,你曾为没有出色的成绩而伤心;也许那么,读了这个故事,你又有什么新的认识呢? 3搜集与本文寓意相通的名言或谚语,读一读,记一记。 五、深化主题 同学们发自肺腑的语言,散发着哲理的花香,这正是我们从这则寓言故事中获得的美丽收获,也正是 “一路花香”的丰富内涵。是啊,老师也在这浓浓的花香中看到了挑水工的智慧,也看到了破水罐的价值。只要我们正确看待自己,聪明地利用好自身缺点,我们美好的人生必将如那-。让我们再次凝视“一路花香”。老师愿这“一路花香”带给我们的启示永远留在你、我的心中 夫尺有所短,寸有所长,物有所不足。 屈原 恢宏志士之气,不宜妄自菲薄。 诸葛亮 散文诗欣赏自我 板书设计: 15一路花香 十分惭愧 破水罐 一丝快乐 挑水工 妙用 欣赏自己独立的自我 仍然伤心 聪明 相当欣慰 善于利用
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