12《听听秋的声音》导学案.docx
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12听听秋的声音导学案夏宜乡小学三年级语文上册导学案 主备人:冯韦 复备人:冯韦 小主人: 学习时间: 12* 听听,秋的声音 学习目标 1. 正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2. 一边读一边想象,从秋天的声音中体会秋天的美。 3.仿照诗歌的形式,续写试文。 自主学习 1. 我能把带拼音的生字读准。 2.朗读我能行 3.我能理解课文中重点的词语,并把意思写在书上。 4.对子互读互评。组内试着采用多种形式朗读诗歌。 5.经过预习,我的疑问还有: 合作探究 1.认真读课文,看看这首诗共有几节,分别写了秋天的什么声音?找出相关的句子划出来,并想想你有什么感受。 2.想想除了课文中的声音,你还知道哪些秋的声音,说出来和同学们分享。 3.边读边想象诗歌所写的画面,试着读出诗歌的情感。 1 练练测测 1. 我会填 的话语 的歌韵 的叮咛 的歌吟 的音乐厅 的谷粒 2. 我照例子在里填上合适的量词 例:的大雁 秋风 叶子 小花 汗水 谷粒 能力提升 把自己熟悉的一种秋的声音试着像课文一样用诗的形式写出来。 2
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