111 正数和负数优质教案.docx
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1、111 正数和负数优质教案优思数学-新人教版初中数学专题网站 WWW.YOUSEE123.COM 新人教版七年级数学上册第1章有理数 第1节正数和负数第一课时 教学目标 知识技能:理解正数与负数是实际生活的需要.会判断一个数是正数还是负数会用正负数表示互为相反意义的量 数学思考:体会数学符号与对应的思想,用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法. 解决问题:通过正负数的学习,培养学生应用数学知识的意识、训练学生运用新知识解决实际问题的能力 情感态度:通过教师、学生双边的教学活动,激发学生学习的兴趣,让学生体验到数学知识来源于生活并为生活服务通过正负数的学习,渗透对立、统一的辩证思想 教学重点
2、:会判断正数、负数,运用正负数表示相反意义的量,理解0表示量的意义 教学难点:负数的引入 教学内容:课本第1至3页. 教学过程设计 活动一.创设情境,引入新课. 1.通过具体的例子,简要说明以前已经学过的数,并由此请学生思考:生活中仅有这些以前学过的数够用了吗? 如:今天我们已经是七年级的学生了,我是你们的数学老师下面我先向你们做一下自我介绍,我的名字是XX,身高XX米,体重XX千克,今年XX岁我们的班级是XX班,有XX个同学,其中男同学有XXX个,占全班总人数的XX. 2.问题1:老师刚才的介绍中出现了几个数?分别是什么?你能将这些数按以前学过的数的分类方法进行分类吗? 以前学过的数,实际上
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