部编人教版三年级数学上册-数字编码-课件.ppt

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1、综合与实践,数字编码,车牌号,商品条形码,门牌号,一、创设情境，引出问题,问题：你知道邮政编码和身份证号码中的数字或字母 表示的含义吗？,每一封信都有一个邮政编码,不同的地方邮政编码也不同,邮政编码,湖北省,荆门邮区,沙洋县邮局,五里镇邮电支局,投递局,邮政编码由六位数字组成；前两位数字表示省（自治区、直辖市）；前三位数字表示邮区；前四位表示县（市）；最后两位数字表示投递局（所）。,（一）阅读交流，了解邮政编码信息,（一）阅读交流，了解邮政编码信息,问题：读一读，说一说知道了什么。,扩展：邮政编码是现代分拣信件的一种措施，你们知道我国 是从什么时候开始使用它的吗？我们来看一个小历史。,二、了解

2、编码信息，体会作用,二、了解编码信息，体会作用,（一）阅读交流，了解邮政编码信息,问题：读一读，互相说一说知道了什么。,中国于1974年开始研制邮政编码，经过5年左右的时间，拟定出全国邮政编码试行方案，于1978年在辽宁、上海、江苏等省市进行试点。1980年7月1日开始正式在全国宣传、推行。1987年施行的中华人民共和国邮政法明确规定寄递邮件实行邮政编码。,在一个交通事故案发现场，警方从目击证人口中得知作案人的年龄大约40多岁，男性，外地口音。根据目击证人提供的线索，警方通过排查找出了一些嫌疑人，下面这些是他们的身份证号码，你们能帮助警方找出嫌疑人可能是谁吗？,谁是嫌犯？,年龄大约40多岁，男

3、性，外地口音,430716196802011146430401198302012171360702195010307133430403199311199155210213196909051592430402196512231128,生日码,身份证编码之谜,数学广角,身份证即居民身份证，是国家法定的目前唯一的证明公民个人身份的有效证件。我们的身份证都是18位，从中可以找出每个人的出生日期，倒数第2位是单数表示男生，双数表示女生。,二、了解编码信息，体会作用,（二）联系实际，了解身份证编码信息,问题：关于身份证号码，你都知道些什么？,生日码,37 15 81 19840924 38 5 7,地址码

4、,出生日期码,顺序码,性别码,校验码,（省份 城市 县区）,（双数：女 单数：男）,13050219781004156X 这个人的生日是（），性别是（），年龄是（）。,动动脑，练一练,1978年10月4日,女,36岁,年龄大约40多岁，男性，外地口音,430716196802011146430401198302012171360702195010307133430403199311199155210213196909051592430402196512231128,生日码,女,女,32岁,64岁,21岁,45岁,“小马虎”同学在课前收集了她爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和北京的舅妈共五个人的身份证号码

5、，但是“小马虎”却忘记了顺序。同学们，能帮帮她吗？用线连一连。,110105197012210482,430702197012210412,43070219450101042X,430702194406073319,430702197209280161,爸爸,北京的舅妈,奶奶,爷爷,妈妈,小马虎的难题,不会，虽然地址码和出生日期码都相同，但顺序码不同，效验码也不会相同。,（三）联系实际，了解其他编码信息,二、了解编码信息，体会作用,问题：生活中还有哪些数字编码？你知道这些编码包含的信息吗？,都是110，意思一样吗？,三、尝试编码，体会基本方法,问题：你们有什么想法？互相说一说。,实践：按照刚才说的，小组合作试试吧！,试试看，给学校的每名学生编一个学号。,学号中要包含哪些信息呢？,实践：生活中还有哪些编码？请你查找并了解相应的信息。,四、布置作业,