风景在路上作文课件.ppt

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1、风景在路上,以中考作文为例谈作文选材与立意,学习目标：试用思维导图进行选材立意,写作小贴士：借助思维导图，发散思维，快速构思,阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。要求：文体自选。选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。不少于600字,“风景在路上”，是一个有着丰富内涵且具有诗情画意的文题，题目中“风景”和“路上”是两个值得深挖的词语。“风景”可以是自然景观，如清风明月，杨柳依依，鸟鸣虫唱、大漠长风

2、等。可以是人文景观，如历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式等。也可以是带有比喻义的生命风景，如风雨中，自己接送父亲；烈日下，她在为受伤的老人撑伞；历史上，光照千古的英雄事迹；科技上，永载史册的发明创造；现实生活中，感动中国的年度人物等精神层面上令人感动的场景。风景要有情更要有爱。“路上”可以是现实中的“路”，但也不可理解的太直白，这里既可以理解为行走之路，也可以理解为书山之路(提示语所言“静阅万卷诗书”)，更可以理解为“人生之路”(提示语所言“洞察世间百态”)，当然还可以理解为“成长之路”(成长之路上，得失成败、喜悦哀伤、汗水泪水等生活中的事件，是我们生命中的风景)如此，我们作文时立意的角度

3、才不会狭窄。,风景在路上,自然风景，自然之路,成长风景成长之路,书中风景，读书之路,夏的清凉,秋的金黄,得失成败,喜悦哀伤,故事精神品质,语文教材,描写和抒情，托物言志,英雄人物,平凡人物,子女孝顺邻里互助陌生人施救,精神风景人生之路,凡作文发意,第一番来者,陈言也,扫去不用；第二番来者,正语也,停止不可用；第三番来者,精意也,方可用。元代 戴师初,首先想到的一般都是其他人早就用过的陈年旧事,于是不予考虑；然后再次思索到的,是人们正在使用的耳熟能详的事,于是也不予考虑；然后再次思索得出的文章立意,就是精益求精的新观点,这时才能够开始作文章。,活 动 指 导,1.从写作提示中选择或者新建一个方向

4、发散思维，小组内自由讨论，一人执笔，集众人之思，形成一个完整的思维发散图2.确定小组发言人，要求：思路清晰，选材具体，多角度立意,卒 章 显 志,在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志，也叫“篇末点题”，“志”就是指文章的主题、立意。,但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。散步,但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。老王,“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿

5、起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势:“放学了，你们走吧。”最后一课,我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。走一步，再走一步,以小见大 情感高潮 发现哲理,卒 章 显 志,风景在路上,一团团绿色争先恐后地向身后蹿去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬间消逝了，之后将余韵抛在两边弯弯

6、曲曲的道路上。每次，我抱着沉甸甸的书袋，拿着被撑的圆鼓鼓的书包，焦急地望着那匆匆退后的绿影，这是一种活力四射的美，是一种激情洋溢的美，是一种自然景点无法比拟的舞蹈。你瞧，车子一动，一场振奋人心的音乐会就开始了！一丛丛，一簇簇的绿树随着汽车马达声忘情地舞蹈起来！它跑动着，跳跃着，翻滚着，旋转着，摇动着，跟着鸣笛的节奏，闪现着那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片绿色的连环画为止。前方红光一 闪,在刹车的余音中，他们便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最终又变回静止的植物可是，与前面不同的是，他们仿佛在无声地喘息着，那嫩绿的枝叶轻轻的摆动，好像对刚才的热情奔放意犹未尽。不过，在雨天，窗外的景

7、色可就大有改变在水花毫无阻碍、无拘无束的飞溅中，树们将亢奋地摇滚舞改成了优雅的经典舞在滴水的轻微节奏声中，它们飞速地扭动着众多的枝叶，在风声中哗哗作响，在朦胧的雨景里，它们舞得形态各异，美而不乱，将自己的舞姿与弯曲的道路，呼啸的汽车，飞旋的雨点融为一体可又猛然在红光中停了下来，却仍旧摆出舞蹈的姿态，给人以时间忽然凝固的快感，让他们在嘎然中断的惊呼中叹为观止。,我想，在人类繁忙的学习生活中，放慢脚步，静下心来，慢慢欣赏这种质朴的天然的丹青妙手难以勾画的美，欣赏这种欢快的，无拘无束的动力与生命的特征，欣赏世间万物对生命的感悟和热爱，真是莫大的幸运与幸福。我，在求知的路途中，抓怕定格了追美的风景。现

8、在我又正坐在车上重复上学的路程，公路两边风景依旧，在汽车不停的颠簸中，树和路我和树一起舞起来,风景在路上 一抹微红挂在远处山边，微微发光。透过窗，我静静地望着，眼前又一次浮现出求学之路上那处迷人的风景。那天，老师站在讲台上对考试成绩进行分析。数学成绩，导致我考试失利。听着老师的训言，我深埋下头，不知所措，闭上眼，泪如江河波涛般狂奔。我揉揉红红的眼睛，望向窗外。那是傍晚，太阳还没有完全褪尽光泽，西边的天空一片金黄。几朵薄薄的云后那橙红的太阳仍在闪闪发光！突然有几朵云企图要挡住太阳的光彩，可我分明听到太阳在大声地呐喊，云竟然慢慢散去了，此时的太阳依然如血一般红。哦，那是成功的太阳。它静静地，奋斗着

9、,抗争着,一直到只有一抹微红。,我思考着，瞬间明白了:太阳的一天，就是东升西落的一天。它普通地不被人注意，一拉窗帘，就被拒之窗外。可它并没有放弃向世间播撒温暖的阳光，这是它的使命。即使在最后的时间里，它也不放弃与云的斗争。而我不也是这么一个普通的人吗！我成绩不算最好，性格有些内向，可也是这世界最小的星辰啊。太阳命运自己注定，我的命运也应自己掌握。它能在早已注定的使命中最好的展现自己，我，凭什么不努力绽放属于我的美艳呢。,接下来的日子里，我与太阳为伴，当它升起，我开始尽自己的全力学习数学；面对错题想放弃时，我望着与云斗争的太阳，它似乎也望着我，于是埋下头继续与难题交战。功夫不负有心人。又一次数学

10、测验，我得了118分。激动，高兴，泪珠狂流。望向远处，那一片微红在山边向我招手微笑。从那时起，这抹微红的不屈的夕阳成为我求学之路上最靓丽的风景。如今，初四的学习生活，紧张又忙碌。每当夜深人静时，我喜欢到阳台上站站，眺望那轮我心底永远的风景：东升西落的太阳。,风景在路上 轻轻地从书橱中抽落一本淡黄色纸页的书，封面上赫然写着红楼梦。抖落纸页上的灰尘，翻开书页，和着淡淡檀香，步入了那个曾经多么熟悉的地方大观园，望见多少风景。,葬花吟 风中，那满树的花如一只只舞倦了的蝴蝶，飘飘悠悠地落下，终于落成了一地的残花。你担着花锄，瘦弱的身子在风中似乎要倒，单薄而又无助。你也多想化成这一地落花，去一个充满温情的

11、地方，那里没有寄人篱下的痛苦，没有孤单与落寞。你的“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”道尽了你清高而短暂的生命；你的“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”说尽了你叛逆而孤傲的性格；你的“眼空蓄泪泪空垂，抛珠滚玉却为谁”诉尽了你对爱情的无限向往和对宝玉的无边思念。杜鹃啼血，可是你千年未变的咏叹词？,柳絮词 青石上沉酣的倩影惊飞花无数，你挽一髻蓬松松的青丝吞吐你心中的豪气。你没有悲天悯人的长吁短叹，亦没有世故圆滑的左右迎合，你永远保持着一份，超然，一份诗意。琉璃世界的割腥啖膻彰显你巾帼红颜的豪情，你心直口快的性格为这冷清清的园子平添几分妩媚。但坎坷的命运依旧抚不平你嘴角漾开的笑意，你微笑着，面对昨天与今

12、日，柳絮翻飞，你童真的歌谣摇开了一方新的天地。,螃蟹咏 冷香丸的清香压低了你上清苑的傲骨，你不得不莲步微移，做你大家闺秀的典范。杨妃扑蝶的烂漫隐于人后，滚滚而来的骂名使你不得不讥讽螃蟹却依无济于事。你许是一朵紫红色的牡丹，高贵而华美，繁花尽谢之时，你在那里张扬地开放，芳香弥漫。你的平易近人被说成是世故圆滑，你对宝玉的爱被说成是从始至终在成就婚姻。你亦是无奈的，背负着滚滚骂名却依旧款款地微笑。牡丹的华美，许是你一生的写照吧。,合上书本，徜徉在这雍容美丽却又异常熟悉的大观园中，我再一次看到许多的风景，黛玉葬花、湘云沉酣、宝钗讽蟹。红楼女儿的清雅美丽多愁善感才情横溢，红楼社会的真真假假世态炎凉惨淡人

13、生，陪伴着我无数次的落泪，亦陪伴着我充实而富有幻想的读书之路。打开书橱，轻轻地把红楼放回原处，新的书籍又捧在手中，全新的风景在我眼里心中流淌,风景在路上,哪里有人，哪里就会燃起灶火；哪里有路，哪里就会被风景填满。街边的小面馆总是人来人往喧嚣不息。这家的小面很卫生，也很正宗，每一碗都香气四溢。店门口有一棵半大的树，进入秋天后叶都落了，只剩光秃秃的枝杈。店里的姑娘蹦蹦跳跳地服务，空闲时便靠在这棵树上哼歌。一阵风吹来，拂过她的脸颊，挑起她耳边的发丝，带着面的香气和着她的歌声远去。每每经过这里都不禁驻足，她和她的面馆就是这街上最耀眼的风景。离这不远就是早点集合处了。北方的早餐永远不像南方那样繁琐，只有

14、几种，豆浆油条便是最普遍的。在卖早点的地方，油条摊绝对是拥挤的，这些人大多都是来为家人买早点的妇女，她们总能以最快的速度买完又匆匆赶回家，只为家人们一早就能吃上热腾腾的早餐。她们虽然粗圆而笨拙，但是却是我们衣食住行的总管。我有时来吃早餐，听她们的叽叽喳喳从不觉得刺耳，因为这是最美的声音，她们、早点摊喝着不绝于耳的声音就构成了街边最亲切的风景。更加随处可见的，是在路边吃最便宜食物的民工。他们舍不得对自己好一点，赚来的钱把大半寄回家里，只留一点用于自己。他们每天只吃几个馒头果腹，又做着最劳累的体力活。我常看到他们中的一些人在路边吃馒头和咸菜，而身边还躺着趁机小憩一下的同伴。他们的脸上刻满饱经风霜的苦，却总是洋溢着笑容，看不出一点对生活的不忿。当遇到这样的人时，我都不会在经过时去看,他们，我知道这对他们是一种侮辱。但这又是各个城市中最独特的风景，没有他们，就没有这万千高楼大厦，所以他们值得被欣赏。我做不到鸟瞰地球一览众山小，也无法环游世界品读人世间，但我一直没有停下脚步，我一路向前，慢慢的，坚定地。我知道，最美的风景在路上。,作文升格 1.根据本节课所学，修改或完善你的选材、立意。2.用卒章显志的方式，修改作文结尾，并思考你的修改理由。,