人教部编版一年级语文下册小壁虎借尾巴课件.ppt
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1、猜一猜,叫虎不是虎,生来有四足。爱在墙角住,专吃蚊蝇虫。,21、小壁虎借尾巴,会认的字,b hjiwnsh壁 虎 借 蚊 蛇tonnjixn逃 难 姐 新,小壁虎借尾巴,壁,姐,哪,蚊,呢,虎,难,河,蛇,借,逃,新,首页,壁虎 借尾巴 蚊子 蛇 逃走 难看 姐姐 新尾巴,小壁虎为什么去借尾巴?,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。,(墙角),没有尾巴多难看哪!向谁去借一条尾巴呢?,因为,他觉得,所以。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,学法提示:,1、小壁虎爬到什么地方?2、它看见谁在干什么?3、小壁虎说了什么?4、对方是怎样回答的?,3.
2、小壁虎到过哪些地方?跟谁借过尾巴?,地方:,谁:,(小河边),(大树上),(房檐下),小鱼,老牛,燕子,姐姐,伯伯,阿姨,说一说:,小壁虎向()、()和()借尾巴。,小鱼,黄牛,燕子,()摇着尾巴,在河里游来游去。,返回,读一读:,()甩着尾巴,在树下吃草。,()摆着尾巴,在空中飞来飞去。,小鱼,老牛,燕子,小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?,姐姐,您,行吗,?,小鱼,把你的尾巴借给我。,牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?,不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。,燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?,不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。,它们把尾巴借给小壁虎了吗?为什么?,返回,不行啊!我要用尾巴拨水呢。,返回,不行啊!我要
3、用尾巴赶蝇子呢。,返回,不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。,动物的尾巴各有什么用处,用线连连看。,小鱼断了拨水黄牛游水赶蝇子燕子吃草掌握方向壁虎飞行再长出新尾巴,小壁虎借尾巴,借蝇子拨水赶尾巴画书写竹叶看大字,小壁虎借尾巴,连一连,借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的结果是怎样的呢?,小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。,傻孩子,你转过身子看看。,我长出一条新尾巴啦!,小壁虎的尾巴有什么特点?,小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力,再生能力能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,你还知道哪些动物的尾巴有什么用处?,学了这课你增长了哪些知识?,想一想:
4、,动物的尾巴不同,用处也不同。,豹子的尾巴能在 快速奔跑中保持身体平衡。,豹子,啄木鸟的尾巴靠在树上支撑身体,帮助捉虫。,啄木鸟,孔雀的尾巴在遇到危险的时候,它会打开尾屏,暂时吓退或迷惑敌人,保护自己。,孔雀,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴 袋鼠前肢短小,后脚长而有力,行进时,完全以后脚来跳。袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。它们善于跳跃,能跳7-8米,跳高1.5-1.8米。如果它们去参加奥运比赛,一定能拿到双跳冠军。,马的尾巴能赶小虫。,马,猴子,猴子把尾巴钩在树上荡秋千。,我所知道的形形色色的动物尾巴
5、,松鼠的尾巴 松鼠有条特别大的尾巴,能起到的作用就更多了。由于松鼠经常在树上跳来跳去,很容易从高高的树上摔下,有了这条大尾巴起平衡作用,它就安多了。当然,万一有留神摔下来,大尾巴上的毛会蓬散松开,好像一顶降落伞,使下落速度大大减慢,保护它不容 易受伤。寒冷的冬天,松鼠夜晚在树洞里睡觉。蜷起身于缩在大尾巴内 这样,大尾巴又成了 御寒保暖流“被子”。最 近科学家还发现,松鼠 把摆动尾巴的变化,当 做它们互相交流的“语 言”呢。,松鼠的尾巴在跳跃时,能保持身体平衡。晚上睡觉时,把尾巴盖在身上,当被子。,松鼠,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。,鲨鱼,
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- 人教部编版 一年级 语文 下册 壁虎 尾巴 课件
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