醉翁亭记导学案及答案.docx

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1、醉翁亭记导学案及答案 榆林八中学生自主学习导学案 班级 组号 姓名 科 目 语文 课 题 设 计 人 醉翁亭记 授课时间 学案序号 张永利 张媛媛 张俊峰 白春梅 2、体悟作者“与民同乐”的社会理想和政治理想 学习目标 3、背诵全文。 重、难点 1、理解段落层次，把握文章中心。 2、体会欧阳修的山水游记，将写景、叙事、抒情熔为一炉的特点。 1 1、学习本文由景生情，情景交融的写作手法。 教师寄语 高效学习，快乐成长！ 一、自主学习： 我的辅备 1、读通课文，找出难读难写的常用字，并注音后整理到下面空白处。 环滁 琅玡 林壑 辄醉 弈者胜 穴暝 伛偻 酒冽 山肴 野蔌 阴翳 觥筹交错 2、熟练而

2、准确的反复诵读课文，如：范读、齐读、速读等。 二、合作探究： 根据注释，词语解释： 1.环滁皆山也； 环：环绕。环：包围。 2.望之蔚然而深秀者 蔚然：茂盛的样子。秀：秀丽。 3.泻出于两峰之间者 泻：飞泻。 4.翼然临于泉上者 翼然：像鸟张开翅膀的样子。临：靠近。 5.名之者谁 名：给命名。 6.饮少辄醉 辄：就。 7.醉翁之意不在酒 意：情趣。 8.得之心而寓之酒也 寓：寄托。 9.云归而岩穴暝 归：聚集。 10.太守归而宾客从也 归：回家。从：跟从。 11.吾谁与归 归：归依。 12.野芳发而幽香；佳木秀而繁阴 芳：香花。秀：繁荣滋长。 13.至于负者歌于途 负者：背着东西的人。 三、文

3、章内容理解： 课文生动地描写了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光，勾勒了一幅太守在山林中 、 的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水、 排遣忧愁的复杂感情。全篇熔 于一炉，表面上句句记山水，实 际上句句记亭，句句记太守。作者把自己的 之情，含蓄巧妙地蕴藏在 。 全文以“ ”字贯穿始终，各部分都紧扣主旨，层层深化，逐步推进。 文章结尾，作者用“ ”画龙点睛，点明“醉”与“乐”的统 厚德载物 自强不息 一关系，从而完成了文章主旨的表达。文中说“醉翁之意不在酒”，那你认为“醉翁之意”在乎 ，更在乎 。作者的乐，真谛在于 。 本文写法上的最大特点是 ， ，写景与抒情有机结合。 、如果给每一段加上

4、小标题，每个小标题中都有一个“亭”字 ： 点出亭 如果小标题中含有“乐”字，该怎样归纳呢？ 醉归之乐 答案 游玩宴饮、与民同乐 写景、叙事、抒情，表面上句句记山水，实 际上句句记亭，句句记太守。欣慰和悲苦，对自然风景的描绘和游乐气氛的渲染上。 “ 乐 ” “醉能同其乐”，山水之间，一州之百姓，与民同乐。 由景生情，情景交融 点出亭亭外景亭中宴离亭归 山水之乐赏景之乐宴酣之乐醉归之乐 四、阅读理解 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太

5、守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而 往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 1、请在文中画横线处补足原文。 2、按要求在文中用“ ”勾画。 (1)文中描写“山间四时”的句子。 (2)揭示全文主旨的句子。 3、归纳第自然段的段意： 4、第自然段可分为四层，分别用三个字概括层意： 、 、 、 ；

6、其中核心为 。 5、选出对文章主旨归纳正确的一项。 A表达“醉能同其乐，醒能述以文”的情怀。 B揭示“醉”与“乐”的统一关系。 C表达作者与民同乐的思想感情。 D寄托作者被贬后的抑郁心情。 6、“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”句中表达的作者内心复杂的思想感情是 7、第段文字紧扣一个“乐”字写，用 之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托 之乐，曲折地表达了作者的心情。 8、醉翁亭记和岳阳楼记表达的思想感情有什么相同和不同？ 榆林八中学生自主学习导学案 班级 组号 姓名 。 答案： (1)文中描写“山间四时”的句子。“野芳发而幽香水落而石出者” (2)揭示全文主旨的句子。醉能同其乐，醒能述

7、以文者，太守也 3、写山间朝暮、四时的不同景色，游山之乐无穷。 4、第自然段可分为四层，分别用三个字概括层意：滁人游、太守宴 、众宾欢 、太守醉；其中核心为太守醉。 5、。 6、 仕途失意，寄情山水，与民同乐，排遣内心郁闷；但壮志未酬，不禁发出游人“不知太守之乐其乐也”的慨叹。 7、第段文字紧扣一个“乐”字写，用禽鸟之乐衬托游人之乐，又用游人之乐衬托太守之乐，曲折地表达了作者的心情。 8、 相同的是：他们都有积极向上的思想境界。岳阳楼记中的范仲淹提出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想。醉翁亭记中 欧阳修抒发了与山水同乐、与民同乐的思想感情。 不同的是：岳阳楼记的作者“不以己悲”，以此规劝友人并勉励自己，表现了崇高的精神境界。而醉翁亭记的作者含有寄情山水来排遣谪居苦闷的情怀。 导 学 后 记 厚德载物 自强不息