跳棋校本课程实施方案.docx
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1、跳棋校本课程实施方案跳棋校本课程实施方案 骊城学区第二小学 跳棋校本课程小组 一、指导思想 跳棋有着精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。在跳棋活动中,蕴涵着人类的聪明智慧,体现着生活的哲理和做人的启示,发生人与人之间感情的互动。当地许多学生家长也有下跳棋的兴趣爱好,在家长的熏陶影响下,许多学生从小对跳棋有浓厚的兴趣,针对这一情况,我们决定开设跳棋校本课程,引领学生充分认识丰富多彩的棋类世界,将棋文化教育与学生学习、学会做人教育相结合,从而推进素质教育。 二、工作目标: 1.使学生了解跳棋,了解跳棋悠久的历史与文化。 2.使学生初步掌握跳棋的一般技巧,提高棋艺水平。 3.使学生在活动
2、中发展智力,陶冶情操,培养良好意志品质,提升学生的人文素养,培养学生的实践能力和创新精神。 三、主要工作: 抓环境布置,营造浓郁的文化氛围。 学校在校内围墙最醒目处设置专栏,黑板报每期介绍一些跳棋知识;进一步布置、利用好棋室,以此来不断地吸引学生关心,参与跳棋活动,同时在轻松的环境下学到跳棋文化的内涵。 抓各类活动,丰富跳棋活动内容。 学校把跳棋教学与竞赛活动结合起来,每年定期举行全校性的跳棋竞赛活动,在竞赛中提高学生的棋艺与实战能力。这写活动要成为学校的一项制度,有力地促进了学生棋艺的提高。 抓课堂教学,普及跳棋运动。 根据本校实际,我们把跳棋课设置在课程中,每周有一节跳棋课,做到既有普及又
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- 跳棋 校本 课程 实施方案
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