诗歌鉴赏之 对比手法教案.docx
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1、诗歌鉴赏之 对比手法教案诗歌表现手法之对比手法 教学目标 1、能鉴赏古诗词中的对比手法。 2、通过例题理解古典诗词的对比手法的运用。 3、掌握高考诗歌鉴赏对比手法的答题方法。 重难点:掌握高考诗歌鉴赏对比手法的答题方法。 教学方法:梳理探究训练 教学过程 导入 李白的越中览古:“越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。” 本诗主要运用了什么手法,抒发了什么感情?请作简析。 越中览古一诗前面所写过去的繁华与后面所写现在的冷落,对照极为强烈, 诗人给我们展示了两幅画面: 一幅是越王大败吴国,凯旋而归,战士们个个脱下战袍,换上了“锦衣”,向国人炫耀他们的战功,宫女们个个打扮得
2、花儿一般,在宫殿里恣情欢乐; 另一幅则是“只今惟有鹧鸪飞”现在只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去,昔日的胜利、热闹早已烟消云散。 诗篇将昔日的繁盛和今日的凄凉,通过具体的景物作了鲜明的对比,抒发了盛衰无常之感。对比手法的运用突出了主题,发人深思。 一、知识结构梳理: 高考考纲 1、考纲要求 鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧。 评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。 2、考点解释 对比:是把两种对立的事物或者同一事物的两个对立方面放在一起相互比较。形成强烈反差,从而突出主题或思想的一种表现手法。 设题方式 1、这首诗运用了怎样的表现手法? 2、分析这首诗的表达技巧( 或艺术手法、表现手法)。
3、3、诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果? 4、赏析这首诗对比的艺术特色。 1 方法探寻 典例精析1: 阅读此诗,请简要分析这首诗表达技巧上有什么突出特点? 观祈雨 李约 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽y管弦。 采用对比的手法。 前两句写农民春旱祈雨的场面,后两句写朱门看歌舞的情景。前者忧,后者乐。对比鲜明,反差强烈。表达了诗人对劳动人民的同情与对朱门贵族的愤慨。 二、新知探究: 探究学习1: 请分析本诗的表现手法 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼听,不及林间自在啼。 答:这首诗运用了对比手法:(步骤一)前两句与后两句构成对比。表达了
4、对自由的热情赞美,对束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否定。 探究学习2: 这两首诗描写了不同时期的华清宫,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端,惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映,无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻,一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽,故宫惟有树长生。 吴融的这首华清宫以小显大,通过华清宫中的细枝末节来揭露荒淫无道的唐玄宗和杨玉环的奢侈生活所加于人民的苦难,独具一格。 首句“四郊飞雪暗云端 ”,侧重写华清宫外的大雪。令人领略到宫外刺骨的寒意,给人一种凛冽感。 次句“惟此宫中落旋干”,笔锋由宫外转入宫内,写出了雪落宫苑
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