小学五年级语文期末综合练习题 Word 文档.docx

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1、小学五年级语文期末综合练习题 Word 文档一、词语句子 把正确的句子写在横线上。 1、他们迈着轻快的步子担着沉重的货物在一步一步地向前挪动。 2、假如大气中没有灰尘，热烈的阳光将使人无法睁开眼睛。 3、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 4、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。 5、我们要不断改进学习方法，增强学习效率。 6、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。 7、这本书对我很感兴趣。 8、黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。 9、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。 10、繁星的作者是巴金写的。 11、我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 12、美丽的

2、大草原一碧千里，到处都是绿色。 14、我们开会通过并讨论了他的建议。 15、小学生语文报和少年文艺这两种报纸我都很爱看。 16、联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。 根据要求完成下列各句子。 1、草原的景色很美丽。 2、小河出现了。 3、太阳出来了。 4、.脸上的汗珠。 5、没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？ 6、我们是在艰难困苦的劳动中没有掉过一滴眼泪的硬汉。 二、动脑筋，把下面的语句补充完整。 1、孔夫子搬家 2、隔着门缝吹嗽叭 3、 ，只怕有心人。 4、书犹药也， 。 5、 ，年年相见在他乡。 6、滴水能把石穿透， 。 7、 ，梅花香自苦寒来。 8、 ，不敢恶于人； ，不敢慢

3、于人。 9、兄弟敦和睦， 。 10、已是悬崖百丈冰， 。 11、 ，非宁静无以致远。 12、孝在于质实， 。 13、世上无难事， 。 ，处处细留心。 虚心万事能成， 。 14、 ，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。 夏风草木熏， 。 ， 。秋风杂秋雨， 。飕飕不绝声， 。 ，书斋皆掩窗。 ，鸟雀尽潜藏。 15、 ，切切故乡情。 浮云终日行， 。 ，寒灯独夜人。 明月有情应识我， 。 ，春生江上几人还？ ，人在天涯鬓已斑。 16、 ，百事荒芜。 读书破万卷， 。 ，善读之可以医愚。 黑发不知勤学早， 。 读书有三到，谓 、 、 。 17、体现团结一心的词语： 18、体现勇敢顽强的词语 19、体

4、现发愤图强的词语 20、端端正正4个 金光闪闪 源源不断 醉痴 天日4个 顶立4个 以继4个 仆继4个 水山4个 气象万千 第二部分：阅读积累与运用 一、细读课文片断，回答问题。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有 lng lng t tu ( )的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里

5、。 圆明园不但建筑 hng wi ( )，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1、“藏”字是结构，部首是，除部首外有笔，在文中，它应该取读音。 2、在拼音旁的括号里写上词语。 3、圆明园中建造了许多风景名胜，最具代表性的有 4、用“ ”划出承上启下的句子。 5、圆明园中收藏的历史文物有： 6、你喜欢圆明园吗？为什么？ 二、阅读地震中的父与子回答问题 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。在第38小时，他忽然听见底下传出孩子

6、的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达，我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前来帮忙。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。”“不！爸爸，先让别的同学出动吧！我知道你会跟我在一起的，我不怕。不论发生

7、什么，我知道你总会跟我在一起。”这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。 1、用一句话概述本文叙述的事件。 2、支撑父亲一直挖下去的信念是什么？ 3、文中画线的句子采用了哪种描写手法？有什么作用？ 4、你从文中感受到了什么？ 三、 阅读“精彩极了”和“糟糕透了”选段，回答问题。） 现在，我已经有了很多作品，出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个的父亲，他总是皱着眉头说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的

8、源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。” 这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”，“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。 1、在括号里填入恰当的词语。 2、两种声音是 和 ，它们像 。这是一个 句，是把 比作 。 3、“我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”你

9、是怎样理解这句话的？ 4、“但是仅有这个是不全面的”这句话中，“这个”指的是什么？为什么说它不全面？ 5、你觉得拥有这样的母亲和父亲的“我”幸福吗？为什么？ 四、阅读狼牙山五壮士选段，回答问题。 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说：同志们，我们的任务胜利完成了！说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声 1 给这段话列一个小标题： 2 请根据五壮士的情感，选择恰当的词语填空。

10、顶天立地 满怀深情 无比轻蔑 视死如归 的五位壮士屹立在狼牙山顶峰，地眺望着群众和部队主力远去的方向。他们地回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长走到悬崖边第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。 3.从五壮士的“ 砸 、 跳 ”这几个动作，我们能感受到他们： 五、阅读开国大典选段，回答问题。 乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民*在今天成立了！”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，

11、传到大江南北，使全中国人民的心一齐欢跃起来。接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的的国旗五星红旗徐徐上升，三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民*的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民*主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。 1“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指 2“长城内外”、“大江南北”都可以泛指中国，这样的四字词语还有 。 3从“一起欢呼”“一齐欢跃”等词语让我们感受到。 。 4这庄严的宣告，这雄伟的声音，不仅传遍了全中国，还传到世界的每一个角落，告诉每一个中国人，告诉曾今侵略过我们的帝国主义。 5.用“”划出文中的比喻句 6.根据意思写词语 1：恭敬严肃的站着2：恭恭敬敬的看 7：文中破折号起了的作用 8：选段第三自然段按顺序写的。