小升初六年级数学比和比例专题讲解学.docx

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1、小升初六年级数学比和比例专题讲解学第二讲 比和比例 教学目标： 1、比例的基本性质 2、熟练掌握比例式的恒等变形及连比问题 3、能够进行各种条件下比例的转化，有目的的转化； 4、单位“1”变化的比例问题 5、方程解比例应用题 知识点拨： 比例与百分数作为一种数学工具在人们日常生活中处理多组数量关系非常有用，这一部分内容也是小升初考试的重要内容.通过本讲需要学生掌握的内容有： 一、比和比例的性质 性质1：若a: b=c：d，则(a + c)：(b + d)= a：b=c：d； 性质2：若a: b=c：d，则(a - c)：(b - d)= a：b=c：d； 性质3：若a: b=c：d，则(a +

2、x c)：(b +x d)=a：b=c：d；(x为常数) 性质4：若a: b=c：d，则ad = bc；(即外项积等于内项积) 正比例：如果ab=k(k为常数)，则称a、b成正比； 反比例：如果ab=k(k为常数)，则称a、b成反比 二、主要比例转化实例 xaabybxy = =； =； =； ybxyxaabxamxaxma = (其中m0)； =； =ybmybymbxaxax+ya+bx-ya-b = ； ； ；L =ybx+ya+bx-ya-bxaxaycxac =，= =；x:y:z=ac:bc:bd； ybzdzbdcdadbc x的等于y的，则x是y的，y是x的 abbcad三、

3、按比例分配与和差关系 按比例分配 例如：将x个物体按照a:b的比例分配给甲、乙两个人，那么实际上甲、乙两个人各自分配到的物体数量与xaxbx的比分别为a:(a+b)和b:(a+b)，所以甲分配到个，乙分配到个. a+ba+b已知两组物体的数量比和数量差，求各个类别数量的问题 ax例如：两个类别A、B，元素的数量比为a:b(这里ab)，数量差为x，那么A的元素数量为，B的a-bbx元素数量为，所以解题的关键是求出(a-b)与a或b的比值 a-b四、比例题目常用解题方式和思路 解答分数应用题关键是正确理解、运用单位“l”。题中如果有几个不同的单位“1”，必须根据具体情况，将不同的单位“1”，转化成

4、统一的单位“1”，使数量关系简单化，达到解决问题的效果。在解答分数应用题时，要注意以下几点： 1. 题中有几种数量相比较时，要选择与各个已知条件关系密切、便于直接解答的数量为单位“1”。 2. 若题中数量发生变化的，一般要选择不变量为单位“1”。 3. 应用正、反比例性质解答应用题时要注意题中某一数量是否一定，然后再确定是成正比例，还是成反比例。找出这些具体数量相对应的分率与其他具体数量之间的正、反比例关系，就能找到更好、更巧的解法。 4. 题中有明显的等量关系，也可以用方程的方法去解。 5. 赋值解比例问题 第 1 页 共 8 页 例题精讲： 模块一、比例转化 11 已知甲、乙、丙三个数，甲

5、等于乙、丙两数和的，乙等于甲、丙两数和的，丙等于甲、乙两235数和的，求甲:乙:丙. 722 已知甲、乙、丙三个数，甲的一半等于乙的2倍也等于丙的，那么甲的、乙的2倍、丙的一半33这三个数的比为多少？ 4 如下图所示，圆B与圆C的面积之和等于圆A面积的，且圆A中的阴影部分面积占圆A面积的5111，圆B的阴影部分面积占圆B面积的，圆C的阴影部分面积占圆C面积的求圆A、圆B、653圆C的面积之比 ABC 某俱乐部男、女会员的人数之比是3:2，分为甲、乙、丙三组已知甲、乙、丙三组的人数比是10:8:7，甲组中男、女会员的人数之比是3:1，乙组中男、女会员的人数之比是5:3求丙组中男、女会员人数之比

6、一项公路的修建工程被平均分成两份承包给甲、乙个工程队建设，两个工程队建设了相同多的一段时间后，分别剩下60%、40%的任务没有完成，已知两个工程队的工作效率(建设速度)之比3:1，求这两个工程队原先承包的修建公路长度之比. 第 2 页 共 8 页 某团体有100名会员，男女会员人数之比是14:11，会员分成三组，甲组人数与乙、丙两组人数之和一样多，各组男女会员人数之比依次为12:13、5:3、2:1，那么丙组有多少名男会员？ 某次数学竞赛设一、二、三等奖已知：甲、乙两校获一等奖的人数相等；甲校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数与乙校相应的百分数的比为5:6；甲、乙两校获二等奖的人数总和占两

7、校获奖人数总和的20%；甲校获三等奖的人数占该校获奖人数的50%；甲校获二等奖的人数是乙校获二等奖人数的4.5倍那么，乙校获一等奖的人数占该校获奖总人数的百分数等于多少？ 模块二、按比例分配与和差关系 量倍对应 一些苹果平均分给甲、乙两班的学生，甲班比乙班多分到16个，而甲、乙两班的人数比为13:11，求一共有多少个苹果？ 小新、小志、小刚三人拥有的藏书数量之比为3:4:6，三人一共藏书52本，求他们三人各自的藏书数量. 在抗洪救灾区活动中，甲、乙、丙三人一共捐了80元已知甲比丙多捐18元，甲、乙所捐资的和与乙、丙所捐资的和之比是10:7，则甲捐 元，乙捐 元，丙捐 元 11 有120个皮球，

8、分给两个班使用，一班分到的与二班分到的相等，求两个班各分到多少皮23球？ 第 3 页 共 8 页 一班和二班的人数之比是8:7，如果将一班的8名同学调到二班去，则一班和二班的人数比变为4:5求原来两班的人数 幼儿园大班和中班共有32名男生，18名女生已知大班男生数与女生数的比为5:3，中班男生数与女生数的比为2:1，那么大班有女生多少名？ 参加植树的同学共有720人，已知六年级与五年级人数的比是3:2，六年级比四年级多80人，三个年级参加植树的各有多少人? 圆珠笔和铅笔的价格比是4：3，20支圆珠笔和21支铅笔共用715元问圆珠笔的单价是每支多少元? 甲、乙两只蚂蚁同时从A点出发，沿长方形的边

9、爬去，结果在甲距B点2厘米的C点相遇，已知乙蚂蚁的速度是甲的1.2倍，求A这个长方形的周长 C乙 B 甲乙两车分别从 A， B两地出发，相向而行出发时，甲、乙的速度比是54，相遇后，甲的速度减少20，乙的速度增加20，这样，当甲到达B地时，乙离A地还有10千米问：A，B两地相距多少千米？ 第 4 页 共 8 页 师徒二人加工一批零件，师傅加工一个零件用9分钟，徒弟加工一个零件用15分钟完成任务时，师傅比徒弟多加工100个零件，求师傅和徒弟一共加工了多少个零件？ 师徒二人共加工零件400个，师傅加工一个零件用9分钟，徒弟加工一个零件用15分钟完成任务时，师傅比徒弟多加工多少个零件？ 4 一块长方

10、形铁板，宽是长的从宽边截去21厘米，长边截去35%以后，得到一块正方形铁板问5原来长方形铁板的长是多少厘米? 一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形，这个长方形的面积与原正方形面积相等原正方形的边长是多少米? 利用不变量统一份数 有一个长方体，长和宽的比是2:1，宽与高的比是3:2表面积为72cm2，求这个长方体的体积. 有一个长方体，长与宽的比是2:1，宽与高的比是3:2已知这个长方体的全部棱长之和是220厘米，求这个长方体的体积 第 5 页 共 8 页 6枚壹分硬币摞在一起与5枚贰分硬币摞在一起一样高，4枚壹分硬币摞在一起与3枚伍分硬币摞在一起一样高用壹分、贰分、伍分硬

11、币各摞成一个圆柱体，并且三个圆柱体一样高，共用了124枚硬币，问：这些硬币的币值为多少元？ 某工地用3种型号的卡车运送土方已知甲、乙、丙三种卡车载重量之比为10:7:6，速度比为6:8:9，运送土方的路程之比为15:14:14，三种车的辆数之比为10:5:7工程开始时，乙、丙两种车全部投入运输，但甲种车只有一半投入，直到10天后，另一半甲种车才投入工作，一共干了25天完成任务那么，甲种车完成的工作量与总工作量之比是多少？ 袋子里红球与白球的数量之比是19:13放入若干只红球后，红球与白球数量之比变为5:3；再放入若干只白球后，红球与白球数量之比变为13:11已知放入的红球比白球少80只那么原来

12、袋子里共有 只球 利用等量关系列方程解比例 某学校入学考试，参加的男生与女生人数之比是4:3 结果录取91人，其中男生与女生人数之比是8:5未被录取的学生中，男生与女生人数之比是3:4 问报考的共有多少人？ 有甲、乙两块含铜率不同的合金，甲块重6千克，乙块重4千克，现在从甲、乙两块合金上各切下重量相等的一部分，将甲块上切下的部分与乙块的剩余的部分一起熔炼，再将乙块上切下的部分与甲块的剩余的部分一起熔炼，得到的两块新合金的含铜率相同，求切下的重量为_ 课后练习： 第 6 页 共 8 页 练习1. 右图是一个园林的规划图，其中，正方形的米 问：水池占多少平方米? 36是草地；圆的是竹林；竹林比草地

13、多占地450平方47 11练习2. 乙两个班共种树若干棵，已知甲班种的棵数的等于乙班种的棵数的，且乙班比甲班多种树24棵，45甲、乙两个班各种树多少棵? 53练习3. 甲本月收入的钱数是乙收入的，甲本月支出的钱数是乙支出的，甲节余240元，乙节余480元甲48本月收入多少元？ 练习4. 甲、乙两车分别从A、B两地同时相向开出，甲车速度是50千米小时，乙车速度是40千米小1时，当甲车驶过A、B距离的多50千米时与乙车相遇，A、B两地相距 千米 3月测备选 甲、乙、丙三个数，已知甲:(乙+丙)=4:3，乙:丙=2:7，求甲:乙:丙。 第 7 页 共 8 页 有一堆糖果，其中奶糖占45，再放人16块水果糖后，奶糖就只占25那么，这堆糖果中有奶糖多少块? 11甲、乙两个工人上班，甲比乙多走的路程，而乙比甲的时间少，甲、乙的速度比是 511一堆围棋子有黑白两种颜色，拿走15枚白棋子后，黑子与白子的个数之比为2:1；再拿走45枚黑棋子后，黑子与白子的个数比为1:5，求开始时黑棋子与白棋子各有多少枚？ 加工某种零件，甲3分钟加工1个，乙3.5分钟加工1个，丙4分钟加工1个现在三人在同样的时间内一共加工3650个零件问：甲、乙、丙三人各加工多少个零件? 第 8 页 共 8 页