大班社会和动物做朋友.docx
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1、大班社会和动物做朋友 社会 和动物做朋友 活动目标: 1.了解与动物有关的职业,感受动物与人类亲密,和谐的关系。 2.愿意与动物做朋友,懂得如何与动物相处。 活动准备: 1.幼儿活动材料第三册第3334页,故事或CD。 2.挂图第29号。 3.材料袋:马戏团,农场,动物园,海洋馆,宠物店的图卡。 活动过程: 一.动物英雄。 1.在地球上,动物与人类生活在一起,你们知道动物能为我们做哪些事吗? 2.请个别幼儿说一说动物为人们做事的小故事,让全体幼儿分享。 3.出示挂图,你能看出狗在干什么吗? 4.狗依靠嗅觉和听觉帮助人们。有的狗会带领盲人在城市里安全地行走,有的狗会寻找被雪埋住的人,有的狗会检查
2、货物是否安全,他们立了很大的功劳,就像英雄一样了不起。 5.为了帮助人类,他们每天锻炼身体,接受训练,学习各种本领。 二和动物做朋友。 1.我们很想与动物一起玩,但动物会怕我们吗? 2.翻阅幼儿活动材料第三册3334页内容。 3.你在图中看到小朋友与动物在一起干什么? 4.动物怕不怕人?你是怎么看出来的? 5. 只要我们爱护动物,不做它们不喜欢的事情,动物就不会怕我们,更不会伤害我们。 三.与动物有关的地方和工作。 1.你们知道哪些工作与动物有关? 2.出示图卡,请幼儿判断是什么地方。 3.马戏团,农场,动物园,海洋馆,宠物店有一个共同的特点,那就是它们都与动物有关。 4.把五张图卡分别放在五张桌子上,请幼儿自由选择工作地点,并说说想在那里做什么工作。 5.在幼儿讲述的基础上,教师重点介绍几种与动物有关系的职业。 6.让我们感谢这些为动物工作的人们吧。
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