告别坏习惯.docx

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1、告别坏习惯告别坏习惯，养成好习惯主题班会 猜猜看： 我不是你的影子，但我与你亲密无间。 我不是机器，但我全心全意听命于你。 对成功的人来说，我是功臣； 对失败的人来说，我是罪人。 培训我，我会为你赢得整个人生； 放纵我，我会毁掉你的终身。 我到底是谁？我平凡得让你惊奇。 第二：依次介绍教学步骤： 第一步、 让学生检查自己有没有坏习惯，进行反思 1.图片展示，给学生在视觉上的冲击 2.请两名学生上台表演，然后问：他们在表演的同时，你们在做什么呢？ 第二步、让学生明白什么样的习惯是好习惯，进行选择 全班分成六组，进行小组讨论一下的问题，再有小组长做代表发言，老师再展示自己列举的一些不良行为习惯。

2、中学生常见的不良行为习惯有哪些？ 就校内生活而言： 就学习而言： 就校外生活而言 第三步、让学生观察具有好习惯的学生会做出怎样的好表现 图片展示一些好的行为习惯，如 第三：从正反列举不好的行为习惯对人的影响和好的行为习惯使人终身受益的例子 苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测

3、员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他抠鼻孔的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。 第四、怎样培养良好的行为习惯呢？ 第五总结： 播种一种思想,收获一种行为; 播种一种行为,收获一种习惯; 播种一种习惯,收获一种性格; 播种一种性格,收获一种命运 。 结课：借用名言告诫大家：在思想上重视，从自己的一举一动做起，养成好习惯，创造美好人生！希望在今后的生活中看到同学们好的表现。