人教九年级上册古诗文默写.docx

《人教九年级上册古诗文默写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教九年级上册古诗文默写.docx（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、人教九年级上册古诗文默写人教版九年级上册课内外古诗文默写 一、记忆默写 1、_ _，左牵黄，右擎苍， ， 。 2、酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？_，_ _，_ _。 3、斜晖脉脉水悠悠， 。 4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐， 。 5、马作的卢飞快，_。 6、了却君王天下事， 。可怜白发生！ 7、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 。 8、诚宜_，_，_，不宜_ _,_，以塞忠谏之路也。 9、且壮士不死即已，死即举大名耳，_！三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事， 16、物是人非事事休，欲语泪先流。17、只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。 18、长烟落日

2、孤城闭。 九年级上册课外十首古诗默写 一、记忆默写 1、足蒸暑土气， 。 2、 ，虫声新透绿窗纱。 3、槲叶落山路， 。 4、无意苦争春， 。 5、 ， ，日长飞絮轻。 6、酒困路长惟欲睡， 。7、佳节又重阳， ， 。 8、 ？ 。不尽长江滚滚流。 9、骊山四顾，阿房一炬， ？ 10、 ，民听了民怕。 答案： 1背灼炎天光 2今夜偏知春气暖 3枳花照驿墙 4一任群芳妒 5池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声 6日高人渴漫思茶 7玉枕纱厨，半夜凉初透 8千古兴亡多少事？悠悠。 9当时奢侈今何处 10军听了军愁 九年级上册古诗文默写小测 二、理解默写 11、观刈麦中描写妇女和儿童支援丁壮的一句是： 。

3、12、月夜中描写月光倾洒人间，斗转星移的一句是： 。 13、商山早行中描写月光朦胧，人踪凄清的名句是： 2 。 14、卜算子咏梅中表现梅花即使玉石俱焚，仍然高洁坚贞的一句是： 。 15、破阵子描写少女笑颜如花的一句是： 。 16、请写出浣溪沙中描写古朴生活的一阕： 。 17、李清照在醉花阴中感受酒菊幽香的一句是： 。 18、南乡子登京口北固亭有怀中抒写三国鼎立的一句是： 。 19、山坡羊骊山怀古中表达对世事无常，胜败只是徒增悲叹的一句是： 。 20、朝天子中描写奸豪劣绅狐假虎威的一句是： 。 答案 11、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 12、更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 13、鸡声茅店月，人迹板

4、桥霜。 14、零落成泥碾作尘，只有香如故。 15、巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。 16、簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。 17、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 18、天下英雄谁敌手？曹刘。 19、赢，都变做了土；输，都变做了土。 20、官船来往乱如麻，全仗你抬声价。 三、运用默写 21、在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，去感受“ ， ”的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“ ， ”的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。 22、幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙

5、堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“ ， ”的悠闲自得；幸福是苏轼“ ， ”的美好祝愿。 3 答案 21、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 22、采菊东篱下，悠然见南山。 但愿人长久，千里共婵娟。 九年级上册古诗文默写小测 一、课内古诗文 1、望江南中表现女主人公盼望心上人由希望到失望，再到绝望的句子是 ，作者是 ，是 派的重要作家之一。 2、渔家傲表现塞下风景之异的是 。 请再写出两句表现边塞景色的句子及作者，并说明景色的特点。 作者 诗句 。特点 作者 诗句 。特点 写出运用典故表现作者思乡但不能归家的诗句 。 表现作者壮志难酬的诗句是 。作者 。 3、密州出猎

6、作者 。 写出作者为国御敌雄心壮志的诗句及句中运用的修辞方法：诗句 修辞手法 。 表现作者 出城打猎时表现豪放的诗句 。 4、武陵春 作者是 朝代的 ，是 派的豪放人物之一。 表现作者面对依旧景物，而人事改变的诗句是 。 作者以新鲜奇特的表现手法表现自己忧愁的诗句是 。 再写出一句表现作者和上句心情相反的诗句 。 5、破阵子 破阵子是 为 写的一首表现作者 词风的词。 表现练兵场面的词句是 。 运用比喻描写战争场面的诗句是 。 写作者爱国激情的诗句是 ，写出了作者壮志未酬的愤慨的诗句是 。 辛弃疾作为一个爱国诗人，写出了许多体现豪放风格的词，请再写出两句并写出表现的是什么? 表现 。 表现 。

7、 “酒”在古代诗词中很常见，如本单元的 “ ， ”4 。请你再找出两句与“酒”有关的诗句及作者，并写出诗人借酒抒发了怎样的心情。 诗句 表现 ；诗句 表现 ； 答案 1 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。温庭筠 花间派。2 衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。诗句： 大漠孤烟直，长河落日圆。诗句：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计/羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 3 苏轼 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 借代/苏轼：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。 4 宋 李清照， 婉约派/物是人非

8、事事休，欲语泪先流/只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。/兴尽晚回舟，误入藕花深处，争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 5 辛弃疾为 陈同甫 豪放派 /八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵/马作第卢飞快，弓如霹雳弦惊/了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生/想当年 金戈铁马，气吞万里如虎/千古兴亡多少事，悠悠 ，不尽长江滚滚来。 6 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 范仲淹/劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人/明月几时有，把酒问青天。 九年级上册古诗文默写小测 二、课后十首 1、观刈麦作者 朝代 。 写出炎炎赤日下，劳动人民辛苦劳作的句子 。 写出作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧的句子： 。 写出

9、作者对劳动人民深切同情的诗句： 。 2、月夜 写出作者借物感知春天邻近的句子： 。 再写出两句运用同种手法描写春天的句子 。 。 3、商山早行作者 。 写出作者思乡的句子 。 请再写出两句思乡的句子及其作者、朝代 5 。作者 。朝代 。 。作者 。朝代 。 4、咏梅 写出“梅”高洁坚贞品质的词句 。 借物抒情的古诗词中的名句不少，请写出一句并写出借什么物，抒什么情，及作者。 作者 借物 句子 。 抒发 。 5、破阵子作者 朝代 。 作者表现春天生机勃勃的句子是 。 写青春无限美好的句子是 。 答案 1 白居易 唐 足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长/今我何功德，曾不事农桑。利禄三百

10、石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘/听其相顾言，闻者为悲伤。 2 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱/更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。 3 温庭筠/因思杜陵梦，凫雁满回塘日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 崔颢 唐 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 王维 唐。 4 零落成泥碾作尘，只有香如故/龚自珍 落红 落红不是无情物，化作春泥更护花 抒发 报效国家的愿望/李白 明月 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。 5 晏殊 北宋 燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻/疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。 九年级上册古诗文默写小测 二、课后十首 6、浣溪沙酒困路长惟欲

11、睡， 。 7、醉花阴 写作者 重阳佳节，凉意透心，情思难寄的词句是 。 8、登京口北固亭有怀 千古兴亡多少事， ， 。 6 作者 抒发豪情的词句 。 9、骊山怀古作者 朝代 。 作者悟到世事无常的词句 。 作者在 中写出“ ，宫阙万间都做了土，发出了“兴 ；亡 ”的慨叹。 10、王磐在 中，以 为喻，采用拟人手法。讽刺腐败官吏产强取豪夺，给人民带来苦难的词句是 。 11、运用典故的句子写出三句及作者、出处。 作者 出处 。 作者 出处 。 作者 出处 。 三、课内文言文名句 1、陈涉世家中，表现陈胜远大志向的句子 。 2、出师表中，表现形势危急的句子 。 3、向刘禅提出三条建议的句子： 。 表

12、明诸葛亮志趣的句子 。 表明诸葛亮一生写照的句子 。 答案 6 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。 7 李清照/莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。 8 悠悠，不尽长江滚滚来 /辛弃疾 天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 9 元代 张养浩 列国周期秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土 伤心秦汉经行处 ，宫阙万间都做了土/ 兴，百姓苦；亡 ，百姓苦。 10 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢。 11 为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎/苏轼江城子密州出猎/浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计 范仲淹 渔家傲秋思持节云中，何日遣冯唐/苏轼江城子。 三 课内文言文名句 1 燕雀安知鸿鹄之志哉； 王侯将相宁有种乎。 2 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也/诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气/陟罚臧否，不宜异同/ 亲贤臣，远小人/苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯/受任于败军之际，奉命于危难之间。 7