人教五年级下册科学复习资料.docx
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1、人教五年级下册科学复习资料人教版五年级下册科学复习资料(全) 1、物体在水中,判断物体沉浮有一定的标准。 2、构成的物体,改变它的,沉浮状况不改变。 3、物体的沉浮与自身的都有关。 4、构成的物体,如果相同,的物体容易沉;如果相同,的物体容易沉。 5、应用了物体在水中的。 6、改变物体,物体在水中的可能发生改变。 7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它。 8、相同重量的橡皮泥,越容易浮,它的也随之增大。 9、和紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。 10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个的里,这个力我们称它为。 11、和在水中都受到的作用,我们可以感受到
2、浮力的存在,可以用测出浮力的大小。 12、物体在水中都受到浮力的作用,物体越大,受到的也越大。 13、当物体在水中受到的时就;当物体在水中受到的时就;浮在水面的物体,浮力重力。 14、物体在水中的沉浮与构成它们的和有关。 15、可以改变物体的沉浮。 16、的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。 17、对物体的浮力作用大小不同。 18、比的水的物体,在水中,比同体积的水的物体,在水中。 19、的物体,在液体中,比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。 第二单元 热 1、有多种方法可以。 2、加穿衣服会使人体感觉到热,但给人体。 3、水受热以后,而。 4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们
3、把水的的这种变化叫做。 5、受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。 6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生的变化,这可以通过我们的感觉到或通过被观察到。 7、受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。 8、常见的物体都是由组成的,而微粒总在那里不断地着。物体的和有关。 9、都有的性质,也有热胀冷缩的性质。 10、有些固体和液体在一定条件下是的,例如和这两种金属就是热缩冷胀的。 11、热是一种的形式,热能够从物体的一端向的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。 第 1 页 共 5 页 12、热传递主要通过、和三种方式来实现。 13、通过,将从一个物体传递给另一物体,或者
4、从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫。 14、制成的物体,是不一样的。 15、像这样的物体称为;而像这样的物体称为。 16、,可以物体热量的散失。 17、是一种。 第三单元 时间的测量 1、有时是指,有时则表示一个(即时长)。 2、钟表以计量时间,钟面上的每转动,表示时间流逝了,秒针转动则表示时间流逝了。 3、在不同的情况下,我们对(时长)的主观感受会不一样,但时间是以在延伸的。 4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以。 5、时间可以通过对和来测量,一些也曾被用来计量时间。新 课 标第 一网 6、在远古时代,人类用天上的来计时。日出而作,日落而息,自然而然成了人类最早使用的单位。
5、7、阳光下物体会慢慢地发生变化。与是根据制成的。 8、在一定的装置里,水能保持以往下流,人类根据这一特点制作用来计时。 9、通过一定的装置,流水能够用来,因为能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。 10、我们可以控制,从而使水钟计时更加准确。 11、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满。 12、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的越来越精确。 13、计时工具准确性的提高要靠等的改进。 14、虽然像、以及、等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。的
6、出现大大提高了时钟的。 15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。根据,人们制成了,使时间的计量误差更小。 16、摆的摆动快慢与有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。 17、摆的摆动快慢与有关。 18、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,摆动越。 19、注意摆绳的长度不等于摆的长度,是指支架到的距离。 20、是与联合工作的。 第四单元 地球的运动 第 2 页 共 5 页 1、有多种可能的解释。 2、与有关。 3、和中有关地球及其运动的观点都可以解释。 4、摆具有的特点。 5、摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明。 6、是历史上证明地球自转的关键性证据。 7、是因
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