人教五年级上册数学图形面积计算复习.docx
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1、人教五年级上册数学图形面积计算复习图形面积计算 一、基本知识点: 2、基本公式 长方形的周长:2 C=2 正方形的周长:边长4 C=4 a 长方形的面积:长宽 S=ab 正方形的面积:边长边长 S=a2 平行四边形的面积:底高 S=ah 三角形的面积:底高2 S=ah2 梯形的面积:高2 S=(a+b)h2 平行四边形的底:面积高 平行四边形的高:面积底 三角形的底:面积2高 三角形的高:面积2底 梯形的高:面积2 梯形的上底:面积2高-下底 梯形的下底:面积2高-上底 注意:求周长用长度单位,求面积用面积单位。 长度单位:毫米 厘米 分米 米 千米 进率: 10 10 10 1000 100
2、00 面积单位:平方毫米 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米 进率 1010 1010 1010 10001000 2、面积公式的推导过程 沿着平行四边形的任意一条高剪开,然后通过移动拼成一个长方形。长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高。因为长方形的面积=长宽,所以平行四边形的面积=底高,用字母表示S=ah。 将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的2倍,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积等于底高,所以三角形的面积等于底高2。用
3、字母表示S=ah2。 等底等高的两个三角形的面积相等。 将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底高,所以梯形的面积=高2字母表示S=h2. 3、有关规律: 在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。 (2) 用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它的周长不变,面积变小了,因为底不变,高变小了; 如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们的周长不变,面积变大
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