人教三年级上册语文第三单元分课时练习.docx

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1、人教三年级上册语文第三单元分课时练习人教版三年级上册语文第三单元 分课时练习 第一套 一比一比，再组词 棉 绕 铃 线 绵 烧 岭 钱 二按要求填空 要查的字 音序 部首 除部首外几画 选择正确的字义 凉爽 明朗，清亮； 率直，痛快； 清凉，清洁 遍地 全面，到处； 量词，次，回 荡漾 水面轻微动荡； 液体太满向外流 三用打比方的方法，把下面的句子写具体 1.湛蓝的天空宛如 。 2.秋天，柿子树挂满熟透的果实，仿佛 。 第二套 四默写古诗 夜书所见 ， 。 ， 。 九月九日忆山东兄弟 ， 。 ， 。 五比一比，再组词 秒 忙 令 品 妙 茫 今 晶 六用打比方的方法，把下面的句子写具体 1.湖

2、面格外平静，好像 。 2.中秋节那天，天上的月亮就像 。 四在括号里填上合适的内容 匆匆地 快活地 悄悄地 拼命地 轻轻地 好奇地 甜甜地 认真地 大胆地 第三套 一比一比，再组词 莫 幼 棋 规 摸 幻 旗 观 二照样子，写词语 灰 灰蒙蒙 黄 金 白 黑 绿 红 三在括号里填上合适的词语 的问题 地盯着 地转起来 的 地 着 的学校 的心灵 四把下列词语填到合适的位置 大惊失色 兴高采烈 心慌意乱 眉开眼笑 神采飞扬 惊慌失措 表示惊慌的词语： 表示高兴地词语： 第四套 一看拼音，写词语 shn zi yu pio ling shung sh zi xin z b lu ( )( )( )

3、( )( )( ) ling shi ji jn yng sh m fng pn mng y rn ( )( )( )( )( )( ) 二选词填空 1居然 突然 偶然 (1)小明成绩一向不好，这次考试( )得了100分！ (2)上午阳光灿烂，下午( )下起雨来。 (3)一个( )的机会，我见到了离别多年的老师。 2愿望 希望 失望 (1)我多么( )台湾早日回到祖国怀抱啊！ (2)长大了，到南极去探险，是我的( )。 (3)今天下雨，不能去春游，大家都很( )。 三根据要求，写一段话 春夏秋冬，四季变换，每个季节都有它美丽的一面。你最喜欢哪个季节？为什么？把你的想法写下来。 第五套 一形近字

4、组词 境仆具坚部 镜扑县竖陪 二用序号重新排列下面句子 ( )中间是一大片草坪，春天来了，这里是一片绿色的海洋。 ( )再前面是大操场，地上很干净，看不到纸屑和果皮。 ( )草坪前竖着“勿践踏草坪”的牌子。 ( )在校门口有一棵高大的雪松，像一个卫士守卫着学校。 ( )当你走进校门，一眼望去，可以看到两座教学楼并列排着。 三给下面句子中的多音字选择正确的读音，打“” 1.小鸟扇动着翅膀在天空中飞来飞去。 2.爷爷手里握着一把扇子。 3.秋雨像把钥匙，趁你没留意，把秋的大门打开了。 4.这场雨太大了，路上的积水没过了膝盖。 四仿照例句写句子 1.例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的

5、凉爽。 像 ， 。 2.例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。 。 第六套 一阅读短文，回答问题 奇妙的植物世界 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一些黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每

6、天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。 此外，还有能预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 在文中找出下列词语的反义词。 弱 结束 不慌不忙 短文重点价绍了_、_的奇妙之外，简略地介绍了奇妙的_、_、_。 文章结尾的省略号表示了什么？ 二照样子写词语 油亮亮 一朝一夕 高高兴兴 第七套 一比一比，再组词 促织倍佳异 捉治陪挂导 磨坊趁粮紧 摩访起浪紫 二在括号里填上的合适的表示颜色的词语 ( )的天空 ( )的田野 ( )的湖水 ( )的苹果 ( )的菠萝 ( )的茄子 ( )的松柏 ( )

7、的桃花 三给下面句子中的多音字注上拼音 1、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 2、山东潍坊是著名的风筝之都，我们在那儿还发现了一个水磨坊，电磨磨啊磨，磨出了许多面粉。 四默写古诗 夜书所见 九月九日忆山东兄弟 第八套 一多音字组词，写出下列多音字的读音，并用对应的读音组词 ( ) ( ) ( ) 挑 扇 磨 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 转 曲 处 ( ) ( ) ( ) 二阅读短文，回答问题 小草 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“ 。” 我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。 在短文横线上正确地填上有关小草的一句诗。 短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。 请从短文中找出表示时间的词语，并填在下面的括号里。 请用“”画出文中的拟人句。