五年级数学因数与倍数练习题.docx

《五年级数学因数与倍数练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级数学因数与倍数练习题.docx（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、五年级数学因数与倍数练习题五年级数学下册因数与倍数练习题 一、填空。 1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是。 2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是。 3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。 4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。 5、我是30的因数，又是2和5的倍数。 6、我是36的因数，也是2和3的倍数，而且比15小。 7、 根据算式254=100，是的因数，也是的因数；是的倍数，也是的倍数。 8、 在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有；3的倍数有；5的倍数有(45、30、75、100)，既

2、是2的倍数又是5的倍数有，既是3 的倍数又是5的倍数有。 9、 48的最小倍数是，最大因数是。最小因数是。 10、 用5、6、7这三个数字，组成是5的倍数的三位数是；组成一个是3的倍数的最小三位数是。 11、一个自然数的最大因数是24，这个数是。 12、按要求做。 13、从0、3、5、7、这4个数中，选出三个组成三位数。 组成的数是2的倍数有：350,530,370,730,570,750 组成的数是5的倍数有：350,530,305,370,730,570,750,705。 组成的数是3的倍数有：357,537,735,753,375,573 二、判断题 1、任何自然数，它的最大因数和最小倍

3、数都是它本身。( ) 2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。() 3、个位上是0的数都是2和5的倍数。( ) 4、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。( ) 5、5是因数，10是倍数。( ) 6、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个。( ) 7、因为189=2，所以18是倍数，9是因数。( ) 9、任何一个自然数最少有两个因数。( ) 错,自然数中0和1既不是质数也不是合数,0无因数,1只有1个因数,所以是错的 10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数。() 11、15的倍数有15、30、45。( ) 12、一个自然数越大，它的因数个数就

4、越多。( ) 13、15的因数有3和5。( ) 14、8的因数只有2，4。( ) 三、选择题 1、15的最大因数是，最小倍数是。 1 3 5 15 2、在1427中，2和7都是14的。 素数 因数 质因数 3、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是。 6 12 24 144 4、一筐苹果，2个一拿，3个一拿，4个一拿，5个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有。 120个 90个 60个 30个 2,3,4,5的最小公倍数60 3*4*5=60 5、下面的数，因数个数最多的是。 A 18 B 36 C 40 四、应用题。 1、一个小于30的自然数，既是8的倍数，又是12的倍数，这个数是多少? 解：求8和12的最小公倍数，8=222， 12=223，8和12的最小公倍数是：2223=24；答：这个数是24 2、 幼儿园里有一些小朋友，王老师拿了32颗糖平均分给他们，正好分完。小朋友的人数可能是多少？ 解：32的因数有：1，2，4，8，16，32根据题意不可能分给1个小朋友，因此可以平均分给2，4，8，16，32个小朋友答：小朋友的人数可能是2，4，8，16，32 3、小朋友到文具店买日记本，日记本的单价已看不清楚，他买了3本日记本，售货员阿姨说应付134元，小红认为不对。你能解释这是为什么吗？ 解：因为134不能被3整除