五册期末短文训练.docx
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1、五册期末短文训练姓名_ 一、快乐阅读 第一篇 有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见 草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英 的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的, 草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。 多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。 1找出文中表示颜色的词语写下来 2用“_”画出文中打比方的句子。 3联系上下文,想想下列词语在这儿指什么。 睡觉
2、_ 起床_ 4用“”画出蒲公英变色的原因。 5写一句话 多么_,多么_ 第二篇 我家养了几条金鱼,漂亮极了。金鲤鱼红得像一团火,圆圆的头是红的,细长的身体也是红的, 连鱼鳍也是红的。游起来,又小又薄的鳍来回抖动着,好像跳动的火焰。龙井鱼身上的颜色比玫瑰香 葡萄的颜色还紫,连小小的眼睛也是紫的,龙井鱼真是游泳能手,胖胖的身体像飞起来一样,游得可快了。 1这一段的内容是围绕那一句话的意思来写的,将这句话用“”画出来。 2下面两句那一句是比喻句,请打“V” a游起来,又小又薄的鳍来回抖动着,好像跳动的火焰。( ) b龙井鱼真是游泳能手,胖胖的身体像飞起来一样,游得可快了。( ) 3作者描写金鲤鱼时是
3、按照的顺序来写的。 第三篇 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用 石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左 右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小 1 桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被 大水冲毁,减轻了桥身的重量,节省了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互 缠绕的龙,嘴里吐出;有的刻着,前爪相互抵着,各自;还有的刻着。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样
4、。 1、将文中带括号的句子补充完整。 2、解释加点的词语,创举: 。 3、第一段中划线的句子是第一自然段的( )句,起到 的作用。 4、给红色的字选择正确的读音。 5、写出下列词语的近义词: 精美 坚固 似乎 6、将文中带括号的句子补充完整。 7、第二段中划线的句子是句,起到 的作用。 第四篇 我站在天都峰脚下抬头望o 啊o 峰顶这么高o 在云彩上面哩o 我爬得上去吗o 再看看笔陡的石级o 石级边上的铁链o 似乎是从天上挂下来的o 真叫人发颤o 1在文中加上标点符号。 2本段写出了天都峰的和的特点。 3写出近义词。 似乎 发颤 笔陡 4用“”画出一句想象的句子。 第五篇 鱼地在珊瑚丛中穿来穿去
5、。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇 红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺 儿,鼓起气来像皮球一样圆。的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的 海里一半是水,一半是鱼。 1在括号里填上恰当的词语。 2这段话是围绕哪句话来写的?用“”画出来。 3第二句话运用了的( )修辞手法。 4最后一句是写了 A西沙群岛德语和海水各占一半。 B因为西沙群岛的海里睡多,所以鱼多。 C西沙群岛海里的鱼非常多。 2 第六篇 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年前,曾经有一群天鹅在 里生活,因此而得名。 湖成圆形,湖水清澈见底,碧得发亮。湖的四周
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