二年级数学上册第二单元一周教学反思.docx
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二年级数学上册第二单元一周教学反思 教学反思 这个星期我们是学习了两位数加两位数的进位和不进位加法,这是学生学习笔算加减法的难点。 几节课下来,进位加法存在的普遍问题就是;1;横试上的得数漏写。2笔试进位中的“1”没有写,做时没能在十位上加“1”,退位减法则会不退位,所以答案会错,同时还有很多人20以内的加减法不熟练,要不停地掰着手指头来计算,所以仅仅靠课堂练习和家作是不够的,我将通过课余或晚自习的时间再把方法以及计算的原理通过背诵;边练习嘴巴里边说的方式来练习巩固。 还有部分学生缺少了良好的计算习惯,读题不够仔细,急急忙忙完成一道题目,不认真看题,也是一个原因,还有就是孩子之间的差异性,课堂上讲的方法有的孩子一听就会,有的孩子听得一知半解,课堂上能运用最多只算是一种短时记忆,虽然会一直强调相同数位要对齐,个位满十要进要向十位进”1”个位不够减要向十位借1”但往往有的人记得这句话就是不能够放到具体题型中运用。所以除了花时间练习之外,我还是要多和学生一起找错误,细心做题,更多的还是要想办法学生们在今后养成良好的学习习惯。
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