中班听说游戏.docx
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中班听说游戏中班听说游戏:伞儿撑起来 活动目标: 1、尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动中。 2、能根据物体的特征,按游戏要求进行分类、概括,并用语言表达自己的想法,体验活动的快乐。 活动准备: 1、录音机、录有窗声音乐带子、音乐。 2、辣椒、花生、菠萝、西瓜、草地、伞。 3、太阳,乌云。 活动过程: 1、 引出话题 草地上特别热闹,都有些谁呢? 2、这些宝宝都是什么味道的:西瓜宝宝的味道是甜甜的,我们叫他甜甜的朋友。刚才又甜甜的朋友、酸酸的朋友,还有什么朋友呢? 3、 帮助“朋友们”想办法 突然,轰隆隆打雷了,哗啦啦下雨了,朋友们块被淋湿了,怎么办呢?有什么办法既不被雨淋湿,又能在草地上玩?引导幼儿根据生活经验大胆发表自己的想法。 4、小朋友都有很多的好办法,看一看,谁先帮忙了,出示“雨伞”,伞儿要和他们做游戏呢!听听看,伞儿是怎么说的:“伞儿伞儿撑起来,酸酸的朋友请进来。”雨伞请的是什么朋友?谁是酸酸的?伞儿说:“请进来。” 5、集体游戏 游戏:“轰隆隆,雷声响,哗啦啦,下雨了。伞儿伞儿撑起来,朋友请来。最后一起说:“太阳出来了,伞儿收起来。” 6、用“手”做小伞分散游戏 7、现在伞儿又有了新的朋友,看一看是什么朋友? 伞儿要和小兔子做游戏、念儿歌,请小兔子进来。 生活中还有哪些朋友?请他们进来。
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