中班社会活动洗手绢米凤兰.docx

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1、中班社会活动洗手绢米凤兰中班社会活动洗手绢 棣花镇中心幼儿园 米凤兰 活动名称：洗手绢 活动目标： 1、知道有鼻涕时用手绢擦,手绢脏了要自己洗,自己的事自己做,不用大人来帮忙。 2、学习洗手绢,掌握洗手绢的方法，学会洗手绢。 3、养成讲究卫生，热爱劳动的好习惯。 活动重点：洗手绢 活动准备：手绢小脸盆香皂、电子琴、u盘、扩音器。 活动过程 一、活动激趣。 1、教师出示两个手帕。让幼儿比一比。 师；请你说一说你想用哪一个手帕?为什么不用另一个？ 幼儿回答：因为它太脏啦！ 师：对，手帕一定要天天洗，天天换,养成干净卫生的好习惯。因为脏手帕可是会有细菌的呦,有细菌的手帕，小朋友用了会生病。 2、请幼

2、儿观看两幅图。 师引导：你觉得那个小朋友可爱，为什么？ 3、幼儿自由讨论，并回答：自己洗衣服的小朋友可爱。 师:为什么? 幼儿回答：因为自己的事情自己做。 4、表扬小朋友。 5、提问：以前你的手帕谁洗的，你会洗吗？。好，今天老师来教你。 二、活动过程： 1、教师示范洗手绢。边洗边告诉幼儿洗法：先把手帕打湿，然后涂上香皂，正面搓一搓，反面搓一搓，反复搓一搓，边搓边唱洗手绢歌，洗干净啦，再用水冲洗干净，拧干水分，师：ok，大功告成。 2、给幼儿准备水，让幼儿学洗。老师巡视并指导有困难的幼儿。 3、放音乐洗手绢，幼儿边洗边听歌。 4、幼儿休息休息，提示洗的时候注意方法，别把手搓烂喽。 5、幼儿听音乐洗手绢并学唱。师：看谁聪明一会儿就学会唱啦。 6、幼儿继续洗手绢。 7、冲洗手绢。 8、拧干手绢。 9、幼儿展示自己的劳动成果。师：比一比，谁洗得干净？宝贝，别忘记夸夸自己手绢上的图案呦。 10、悄悄话：自己洗手绢，还有一个最大的好处就是：洗过手绢以后，小手会很干净很干净。不信，伸出小手比一比。这可是个秘密吆，一般人我不告诉他。 三、拓展延伸： 1、跟琴试唱洗手绢。红手绢，花手绢，自己洗来自己晒，哎咯哎咯哎咯哎，哎咯哎咯哎。 2、放洗手绢音乐，幼儿拿手绢当道具自由创编洗手绢舞蹈，边唱边跳。 四、放松活动。 五、结束活动。