初二作文雨过天晴600字.doc
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1、初二作文雨过天晴600字 =过了一会儿,雨慢慢停了,太阳又从云朵中探出了脑袋,雨后的天空显得格外开朗,给人一种爽快的心境下面就是给大家带来的雨过天晴作文,希望能帮助到大家!雨过天晴作文1雨,淅沥沥地下着,我躲在闷热的屋子里,贪婪地吮吸着从窗缝中透过来的空气。雨,哗啦啦的下着,我嗅到了一股农村特有的气息青草混着泥土的气息,窗缝中飘进了雨,我急忙把窗户关上。隔着钉死的窗户看着这场雨,不禁遐想翩翩:要是这雨下之后能出现彩虹,那该多好呀!雨,还在淅沥沥地下着,灰暗的天空有了些曙光,太阳公公就要露面了,雨打着娇嫩的花儿,打着粗壮的白杨树,打着小草。我托着下巴,眨巴着眼睛,望着窗外。雨过天晴,经历过风雨洗
2、礼的小花小草变得更加坚强。我走出家门,放眼远眺:田间的作物变得更加饱满,更加青绿,农民伯伯笑得合不拢嘴;在积水旁,几只鸭子正欢乐地嬉戏;在蓝天白云的衬托下,太阳公公终于露面了!我被这幅鬼斧神工、天人合一的画卷深深地打动了,此时此刻,我多么想变成夜空中闪烁的一颗星星,去点缀璀璨的星空;变成千万朵小花中的一朵,去展现大自然的美丽和自己的姣容;变成茂密森林中的一棵大树,去绿化大自然;变成突然,远处的天边出现了一道七彩的红,我拉着爷爷的手大叫道:“看啦!彩虹!彩虹!”正在干活的爷爷循声望去,脸上露出了欣喜的笑容雨过天晴作文2我又踏着灿烂的阳光,走进那个和我朝夕相处了整整五年的学校。今天是休业式。看着鱼
3、贯而入的同学们,心奋和激动油然而生:不知我会得什么奖状?是积极分子,还是优秀班干部?难道,是那个我梦寐以求的三好学生?想到这儿,我不禁加快了脚步,往教室走去。教室里成了一个热闹的菜市场,吵的炸开了锅。我笑了,我又看见了一个个生龙活虎的伙伴。同学们看见了我,给了我一个大大的拥抱。不知什么时候,诸老师大步流星地走了进来,手中捧了一大堆纸。教室里顿时变得鸦雀无声。,连秒针转动的声音都听得见。诸老师开始讲课。时间滴答滴答的过去了,钱校长在广播里报三好学生的名字:“101班404班”随着时间的流逝,离我们班越来越近了。我也变得十分紧张,心砰砰的跳着。“604班沈可清.龚致涵.李冰雷。”报到这儿,我变得更
4、紧张了,只剩下一个名额了,会是我吗?“沈凯娃”太棒了!听到这儿,我欣喜若狂,没想到真的是我。诸老师笑着把奖状发给了,我似乎在为我感到高兴。我回到座位上,看着那张久违的三好学生,不禁感到非常欣慰。这一个学期来,我付出了许许多多的努力,总算是苦尽甘来。是啊!雨过天晴出彩虹,没有努力,怎么可能有收获和成就?想着想着,我就来到了校门口。温暖的阳光照在我的脸上,显得格外灿烂,我又笑了。雨过天晴作文3雨淅淅沥沥地下着,好像经过暴风的洗礼刮在脸上深硬的疼雨模糊了眼帘,举起伞,大步向前。成长对生命个体的意味究竟是什么?是对人生幸福的领悟,是在人生苦难时顽强的面对。还是踏入社会痛苦的蜕变?或许这才是成长的皮相,
5、姿态。不管成长者经历了怎样的困惑,奋斗,反抗和迷途,有一个答案总是肯定和唯一的,这是成长的力量,应该像柔韧的小草钻出岩石般倔强和巨大。雨,终于渐渐停下了它的步伐,还有“滴答,滴答”水滴从屋檐上流下来。或许,是书看的太久了,眼睛有些酸的不适,抬起头往窗外下意识的瞟了一下。是,一抹嫩黄,原来是栀子花的骨朵。经过刚刚暴雨的袭击,还是傲然立于世。小小的花瓣沾满了露珠,地上散落着2,3片花瓣。有些凄惨美。我惊讶的是。这花经过暴雨的洗礼后,应该已是七零八落,但是它却这样挺然,它在用自己的方式表示着自己的成长,生命的不畏,坚强。不管是15岁,18岁,在每个人生的转折点内,开始叛逆,桀骜不驯。浑身抗拒接触,开
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