下二十首古诗鉴赏答案 .docx
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1、下二十首古诗鉴赏答案 一 课后十首 赠从弟 1.以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,经严寒而不凋的顽强生命力,劝勉堂弟学习松柏,只要有坚定的信念,任何艰难挫折都改变不了节操。 2.赏析“岂不罹凝寒,松柏有本性。” 难道是松树没有遭遇严寒的侵袭吗?不,这是松柏拥有着耐寒的本性啊。赞颂松柏顽强的生命力,以此劝勉堂弟:只要有坚定的信念,任何艰难挫折都改变不了节操。 3.注释:亭亭 一何 罹 送杜少府之任蜀州 1.这是一首送别诗,但是气势豪迈、意境开阔,送别,没有一贯的悲伤,取代的是一种十分乐观豁达的精神,诗人以“海内存知己,天涯若比邻”这一名句,鼓励安慰了友人。 2.赏析“海内存知己,天涯若比邻”。
2、 只要在世上还有你这个知己,纵使远在天涯也如近在比邻。写了诗人与友人深厚的情谊,对友人的安慰鼓励,体现了诗人乐观豁达的胸怀。 3.“宦游”二字点出诗人与友人客居他乡,同样流浪在外的身份。最后一联表现了与友人的依依不舍之情。 4.注解:初唐四杰是: 杜少府是 城阙指 宦游 海内 比邻 无为 歧路 沾巾 登幽州台歌 1.全诗表现了诗人的怀才不遇、孤独寂寞之情,采用了直抒胸臆的方式。 2.“古人”“来者”代表一类求贤若渴能够识别任用人才的贤君。 3.注解:悠悠 怆然 涕 终南别业 1.全诗重在表现诗人隐居山间悠闲自得的心境,塑造了一个能够随时随地领略大自然的美好,不食人间烟火的世外高人形象。 2.赏
3、析“行到水穷处,坐看云起时”。 有时走到水的尽头去寻求源流,有时会坐看上升的云雾千变万化。体现了诗人对大自然的热爱和悠闲自得的心情。 3. 请赏析颔联的“独”和“空”。 “独”是“独自”,“兴趣浓时常常独来独往去游玩,美好的景只有自己知道”,表现诗人领略到了大自然美好的闲情逸致。 4.注释:中岁 道 家 陲 胜事 值 叟 宣州谢眺楼饯别校书叔云 1.全诗先写虚度光阴、报国无门的痛苦,后写赞美主客双方的才华与抱负,最后以挥洒出世的幽愤作结。 2.“长风”这一句暗含饯别的意思。 3. 弃我而去的昨天已不可挽留;扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。万里长风吹送南归的鸿雁,面对此景,正可以登上高楼开怀畅饮。
4、你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。 而我的诗风,也像谢朓那样清新秀丽。我们都满怀豪情逸兴,飞跃的神思像要腾空而上高高的青天,去摘取那皎洁的明月。好像抽出宝刀去砍流水一样,水不但没有被斩断,反而流得更湍急了。我举起酒杯痛饮,本想借酒消去烦忧,结果反倒愁上加愁。啊!人生在世竟然如此不称心如意,还不如明天就披散了头发,乘一只小舟在江湖之上自在地漂流罢了。 4.注释:蓬莱文章 小谢 逸兴 览 散发 弄扁舟 早春呈水部张十八员外 1.赏析“酥” 京城街道下起了像乳汁一般的小雨。比喻,把小雨比喻成乳汁,突出了春雨的滋润。 2.“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?草色淡少、若有若无的特点。
5、 3.全诗表达了诗人对早春的赞美喜爱。最后一联用了对比的手法。 无题 1.这是一首咏叹忠贞爱情的诗篇,写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。 2.赏析“春蚕”这一句。 春蚕到死才停止吐丝,蜡烛都烧尽成灰蜡泪才停流变干。比喻,借“春蚕”“蜡炬”比喻对意中人至死不渝的爱情和无尽的思念,表现了爱情的坚贞。以“丝”喻“思”,含相思之意。“泪”指“蜡泪”,隐喻相思泪水。 3.赏析“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”的“改”和“寒”。 “改”改变,“早上照镜子担心自己容颜衰老,难取悦心上人”,表现了她时刻思念的心情。“寒”指“寒冷”,“晚上吟诗觉得月光寒冷”,“寒”字还体现了诗人的孤单寂寞。这两句感叹时光易
6、逝,相会无期,深刻体现了情人分别的痛苦。云鬓:代指青春年华。 4.注释:东风无力百花残 东风 残 殷勤 看 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。 相见欢 1.这首词上片写庭院的清幽景色,下篇抒发诗人的“离愁”。表达了诗人对故国的思念以及作为亡国之君的哀痛和深深的愁绪。 2.赏析“剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头”。 比喻,把离愁比作“丝”,形容愁思的深刻难解,内心烦乱。体现了词人作为亡国之君难以言喻的痛苦和哀愁。 登飞来峰 1.赏析“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”。 不怕层层浮云遮住我那远眺的视野,只因为我站在飞来峰顶登高望远心胸宽广。写出了“站得高、看得远”的哲理,体现了诗人为实现自
7、己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。 2.“浮云”比喻当时保守派势力。“最高层”暗喻政治上的最高决策层。 解释:缘 苏幕遮 1.“芳草无情,更在斜阳外。”草地绵延到天涯,似乎比斜阳更加遥远。“芳草”暗指故乡,这两句感叹故乡的遥远。 2.黯乡魂,追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。 因为思念家乡而黯然神伤,撇不开羁旅的愁思。每天夜里只有做返回故乡的好梦时才得安睡。体现了诗人对故乡的思念以及羁旅在外的惆怅哀伤。 3.这首词上片写登高所见秋景,下片抒发浓烈的思乡愁绪。 4.注释:追 思 二十五课 五首 酬乐天扬州初逢席上见赠 赏析首联: 翻译+表现被贬谪的地方偏远、时间长久+表达对自己被贬谪遭弃置
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