冯志远电影观后感教师作文.doc
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1、冯志远电影观后感教师作文 电影冯志远记录的是一个平凡教师一生的从业生涯,看完电影的我受益匪浅。看完电影冯志远,我被一个伟大的灵魂被深深的震撼了。这里给大家整理了一些有关冯志远电影的观后感,希望对大家有所帮助.冯志远电影观后感1什么样的老师是好老师?电一影冯志远就是最好的诠释。具有四十七年教龄的教师冯志远是那么的朴实、简单。那份教师崇高的职业一精一神,让无数观众为之感动。影片一开始,退休了的冯老师望着陪伴他教师生涯的沙漏。沙子通过细细瓶颈下落,而他的眼神里则充满着对往日岁月的渴望。年轻时候的冯志远,只身一人来到了偏远沙漠地区的鸣沙中学执教,前途就如同茫茫无际的沙漠,看不见一点指向。由于各种原因,
2、学校辍学的学生增多,可为了孩子们的未来,冯老师选择的是劝导家长,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育,没有条件就创造条件让孩子上学。不负众望,冯老师教导下的孩子们日益进步,也和学生们打成一片。当得知学生抱怨语文课无聊,就创造条件,进行课堂表演。他们所表演的课文海燕在高声朗诵和富有冲击力的音乐下,更显气势磅礴,也赋予了冯老师海燕般无畏勇敢一精一神。可惜受到上级领导的指示,冯志远要调到别处任教。不舍老师的学生手捧蜡烛,夹道送别充满泪水、不忍离去的冯志远。由于先天一性一的疾病,冯志远的眼睛在教书三十多年后彻底失明。可是,他不顾学校领导的劝告,坚持在课堂上继续他一直钟一爱一的职业。最终,公开课岳一陽一楼记声
3、情并茂的朗诵感到了所有在场的师生,与其说是朗诵课文,不如说是道出自己多年教学兢兢业业、一丝不苟的缘由。冯志远这一“生命不息,教书不止”的一精一神鼓舞了学校全体师生,校长还 专门为他订制了黑板,让他板书时不会“重字”。学生当然也懂得了关心,每次老师的饭碗总会有更多的咸菜。可是,身一子始终还 是撑不住,在坚持任教四十七年后,他离开了熟悉的学校,离开了让他自豪无比的教书讲台。在影片中,冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头,更多的是与学生之间的互助与理解,甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识,但是更重要的是教会我们更多课本上没有的,受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师,他用
4、自己的行动感化了所有的学生,让他们懂得感恩,懂得回报,还 懂得更多,更多教师,就是应该具有这样的职业一操一守。无论在讲台上、讲台下,教师更应该学会潜移默化地教导学生,而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。可惜的是,面对一个真实而且不错的题材,编导并没有花太多的心思对电一影进行更多的创新改造,与所有先进一性一教育电一影一样平庸,只是讲了一个故事,加上说了一点道理。希望日后能看到更为优秀的教师题材影片。希望有更多的优秀电一影展现在观众面前。冯志远电影观后感2“同学们,我就要离开你们了,我讲了一辈子课,今天却不知所措。我愧对我的爱人,愧对我的孩子,更愧对你们,因为我再没有能力把我的知识传
5、授给你们”这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师双目失明的冯志远,在他最后一堂课上讲的一番话,令我们每一个在大屏幕前观看电影的观众都感动不已。影片根据1958年从东北师范大学毕业的教师冯志远,辞别新婚妻子和在上海的优越工作来到宁夏,在宁夏中宁县教书育人43年,培养出一万多名学生的感人事迹改编而成。影片通过讲述冯志远在宁夏期间点点滴滴的感人事迹,生动地展现了他爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质。无疑,这部电影是成功的!影片用艺术的手法剪取了冯志远支教生涯中不同时期的几个段落,运用人性化、平民化的叙事风格再现了他爱生如子、传授真知,为教育事业执著奉献的“师魂”,催人泪下、感人至深。我想,影片
6、除了光影运用的技巧,音乐配合的恰到好处之外,这部电影真正成功的原因应该是:冯志远老师的事迹!冯志远老师几十年如一日的感人事迹撼动了我们每一个人的心灵。冯志远老师说:“这个电影不止是我一个人的,也记录了我们那一代人在教育战线上对国家、对民族的情感。到祖国最需要的地方去,是我们那一代人的生活理想和坐标。”今天,我很自豪自己是以教师的身份聆听冯老师这段话。无论时代怎样前进,世界怎样变化,总是需要有无私奉献的教师来培育祖国的下一代!也许我们得到的很少,也许付出很多时间很多精力看不到学生的进步,得不到家长的理解,每天的早出晚归,忙忙碌碌,信念也会产生动摇,心里也会产生疑问:为什么要选择这个职业?但是今天
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