《影视摄影》网上作业题及答案.docx

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1、影视摄影网上作业题及答案影视摄影网上作业题及答案 1：第一批次 2：第二批次 3：第三批次 4：第四批次 5：第五批次 6：第六批次 1：单选题卓别林的滑稽喜剧电影较多使用 A：远景镜头 B：特写镜头 C：近景镜头 D：全景镜头 参考答案：D 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 2：单选题艺术与视知觉一书的作者是 A：

2、爱因汉姆 B：爱森斯坦 C：格里菲斯 D：普多夫金 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象第 1 页 共 16 页 的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 3：单选题国产影片红高粱的导演是 A：陈凯歌 B：谢晋 C：张艺谋 D：黄建新 参考答案：C 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。

3、 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 4：单选题俯拍镜头可以用来表达人物的 A：自豪感 B：成就感 C：自卑感 D：英雄情怀 参考答案：D 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是

4、在实践基础上主体对客体的能动反映。 5：单选题景别的大小主要取决于镜头内 A：A演员的位置 B：运动的方向 C：运动的快慢 第 2 页 共 16 页 D：人物的多少 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 6：单选题电影史上的蒙太奇理论主要诞生在 A：苏联 B：法国 C：美国 D：英国 参考答案：A 首先，实

5、践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 7：单选题现代摄影机记录画面的标准速度是每秒 A：16格 B：32格 C：24格 D：48格 参考答案：C 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的

6、基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 第 3 页 共 16 页 8：单选题法国最著名的戛纳电影节的最高奖是 A：金棕榈奖 B：金狮奖 C：金球奖 D：金像奖 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 9：单选题舞台对白

7、和电影对白之间的主要区别在于 A：多少 B：强度 C：连续性 D：潜台词 参考答案：C 理论是时代的产物。马克思主义及其哲学的产生有一个广阔的社会大背景，这就是商品市场经济。马克思所处的时代是商品市场经济的时代，他从这个时代所面临的矛盾和难题出发，对现实社会问题作出合理的解释，指明发展的方向，预示发展的未来。事实上，马克思一生活动的鼎盛时期，都集中于经济领域的研究，深刻地剖析了商品和资本，他的哲学思想与经济学研究有机地溶为一体。所以，马克思的哲学思想不可避免地要以商品市场经济为背景，是商品市场经济时代的哲学理论。从这样一个大背景来看，我们今天仍然是这样的时代，因此，马克思主义哲学仍然有其深刻的

8、现实意义，马克思主义哲学没有过时。 10：单选题对于电影演员的基本要求是 A：嗓音甜润 B：身材姣好 C：容貌清丽 D：富于表情 第 4 页 共 16 页 参考答案：D 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 1：判断题1俯拍可以降低拍摄对象的重要性。 参考答案：正确 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次

9、，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 2：判断题2影片火车到站是形式主义的，月球旅行记是现实主义的。 参考答案：错误 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类

10、认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 3：判断题3 斯坦尼斯拉夫斯基体系”是一种倾向于强调表现主义的表演风格。 参考答案：错误 文化是人类在改造世界包括改造自身的对象性活动中所展示的、体现人的本质、力量、尺度等方面的成果，是人类所创造的“人工世界”。文化的本质，就在于人的本质力量，就在于人的创造性。 文明是一个与文化密切联系又有所区别的范畴，是标志社会进步和开化状态的社会历史范畴。 文明和文化的区别主要在于：文化是与“自然”相对应的范畴，而文明则是与野蛮、无知和愚昧相对应的范畴；文化是人类自身存在形式的总和，包括那些积极的生活方式，也包括那些消极的，甚至是不健康的东西，而文

11、明则仅指那些积极的进步的文化，是文化中的先进部分；同时，文明作为一种社会进步状态的标志，一般专指人类活动的积极成果，而文化则包括人类活动的整个过程以及活动方式和活动手段。所以，我们可以说，文明是文化精华的积淀。 4：判断题4任何电影脚本，只要有台词，就有潜台词。 参考答案：正确 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 第 5 页 共 16 页 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主

12、体对客体的能动反映。 5：判断题5电影中的主题就是导演所要表达的主要涵义。 参考答案：正确 理论是时代的产物。马克思主义及其哲学的产生有一个广阔的社会大背景，这就是商品市场经济。马克思所处的时代是商品市场经济的时代，他从这个时代所面临的矛盾和难题出发，对现实社会问题作出合理的解释，指明发展的方向，预示发展的未来。事实上，马克思一生活动的鼎盛时期，都集中于经济领域的研究，深刻地剖析了商品和资本，他的哲学思想与经济学研究有机地溶为一体。所以，马克思的哲学思想不可避免地要以商品市场经济为背景，是商品市场经济时代的哲学理论。从这样一个大背景来看，我们今天仍然是这样的时代，因此，马克思主义哲学仍然有其深

13、刻的现实意义，马克思主义哲学没有过时。 6：判断题6银幕顶部的位置通常留给最重要的视觉形象。 参考答案：错误马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 7：判断题7动画电影主要是愉悦儿童的，比真人表演的影片简单。 参考答案：错误视答题情况而酌情给分 8：判断题8分镜头剪辑是为了保持

14、情节的流动性。 参考答案：正确 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 9：判断题9 作者论是一种强调导演在电影艺术中占支配地位的观点。 参考答案：正确 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主

15、义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 10：判断题10 一部影片的话外音叙述者一定是中立的。 参考答案：错误 第 6 页 共 16 页 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 1：单选题1 记录片中的形象令人感动，往

16、往是因为影片 A：唯美 B：真实 C：风格化 D：生动 参考答案：B马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 2：单选题2在展示情节、作为过场和人物对话时一般使用 A：远景镜头 B：中景镜头 C：近景镜头 D：特写镜头 参考答案：B马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为

17、基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 3：单选题3就照明而言，戏剧片和音乐片常用 A：高调光 B：高反差光 C：低调光 第 7 页 共 16 页 D：阴影光 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗

18、传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 4：单选题4 最后一分钟营救”剪辑方式的发明者是 A：爱因汉姆 B：爱森斯坦 C：格里菲斯 D：谢晋 参考答案：C 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 5：

19、单选题5影片公民凯恩的导演是 A：爱森斯坦 B：奥逊威尔斯 C：普多夫金 D：谢晋 参考答案：B 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 第 8 页 共 16 页 6：单选题6导演希区柯克最独特的影片类型是 A：悬念片 B：风光片 C：恐怖片 D：西部片 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次

20、，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 7：单选题7 斯坦尼斯拉夫斯基体系”的表演风格倾向于强调 A：现实主义 B：表现主义 C：形式主义 D：现代主义 参考答案：A视答题情况而酌情给分 8：单选题8在电影中，最不可避免的一种叙述视点是 A：一人称视点 B：二人称视点 C：三人称视点 D：全知视点 参考答案：D 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进

21、了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 第 9 页 共 16 页 9：单选题9深焦距摄影的美学功能是能 A：压缩空间 B：加强节奏 C：扩展视野 D：加深构图 参考答案：D马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的

22、。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 10：单选题10 电影史上的蒙太奇理论主要诞生在 A：苏联 B：法国 C：美国 D：中国 参考答案：A马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主

23、义哲学。 1：判断题1现实主义叙述象生活一样”的说法是一种美学上的欺骗 参考答案：正确马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 2：判断题2 类型片都是一种寻找内容的形式”。 参考答案：正确马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主

24、义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 第 10 页 共 16 页 3：判断题3 电影中的意识形态是一种价值观念体系。 参考答案：正确 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多

25、重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 4：判断题4 意识形态和表演一样是电影中的一套语言体系。 参考答案：正确 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 5：判断题5 电影史上所谓的纯电影”，乃是除了动画片和记录片之外的真正的电影。 参考答案：错误 首先，实践为人类认识的发生提供

26、了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 6：判断题6 先锋派电影的真正内容就是形式。 参考答案：正确 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示

27、了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 7：判断题7 先锋派影片往往是以叙事为中心的。 参考答案：错误 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 第 11 页 共 16 页 8：判断题8 电影是一种符号意指系统。 参考答案：正确视答题情况而酌情给分 9：判断题9 电影中的主题就是导演所要表达的主要涵义

28、。 参考答案：正确马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 10：判断题10 电影改编一定要严格忠实于原著。 参考答案：错误 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传

29、方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 1：单选题1,标准电影画面的宽高比是 A：1.33：1 B：2.33：1 C：1.65：1 D：1.85：1 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。

30、 2：单选题移动摄影的核心问题是 A：快慢 B：方向 C：范围 D：时间 第 12 页 共 16 页 参考答案：B马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 3：单选题3,现代摄影机记录画面的标准速度是每秒 A：16格 B：32格 C：24格 D：48格 参考答案：C马克思主义哲学

31、是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 4：单选题4,格里菲斯对电影的最大贡献是 A：经典剪辑 B：连贯剪辑 C：抽象镜头 D：段落镜头 参考答案：B马克思主义哲学是指以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础，包括全部马克思主义经典作家和马克思主义哲学工作者的哲学理论在内的科学体系。 首先，马克思

32、主义哲学不是马克思的哲学。马克思主义哲学作为一个开放的体系，是不断发展着的。 其次，马克思主义哲学又必须是以辩证唯物主义和历史唯物主义为基础的哲学。如果背离了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，就不是马克思主义哲学。 5：单选题5,构成电影基本要素的是 A：镜头 B：情节 C：故事 第 13 页 共 16 页 D：人物 参考答案：A视答题情况而酌情给分 6：单选题6,电影剪辑思想的心理基础是 A：视觉暂留 B：联想原理 C：压缩原理 D：扩展原理 参考答案：B 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不

33、同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 7：单选题7,证明镜头之间的合理组接能够产生新的意义的著名实验是 A：库里肖夫效应 B：电影眼睛派 C：作者论 D：长镜头 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识

34、是在实践基础上主体对客体的能动反映。 8：单选题8,理性蒙太奇理论的代表人物是 A：爱森斯坦 B：格里菲斯 C：普多夫金 第 14 页 共 16 页 D：谢晋 参考答案：A 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 9：单选题9,世界第一部有声电影是美国的 A：爵士歌王 B：一个国家的诞生 C：火车大劫案 D：火车到站 参考

35、答案：A视答题情况而酌情给分 10：单选题10,职业演员与明星的区别在于 A：演技 B：知名度 C：教育程度 D：艺术修养 参考答案：B视答题情况而酌情给分 1：论述题 一、名词解释： 1，剪辑 2，主镜头 3，最后一分钟营救 4，明星 二、简答题 1，电影中慢镜头与快动作的形成及其含义。 2，主镜头拍摄法的内涵 3，故事与情节 4 象征性手法 5，怎样理解意识形态是电影中的一套语言体系。” 第 15 页 共 16 页 三、论述与写作 以建国大业为例，谈谈你对中国式大片和主旋律电影的认识。 参考答案： 首先，实践为人类认识的发生提供了必要性和可能性。 其次，实践促进了人脑的发展和人的认识能力的形成。 最后，实践使人的认识活动获得了不同于生物遗传的社会遗传方式。 马克思主义哲学在实践的基础上，从认识与实践、主体与客体、认识与对象的多重矛盾关系的统中揭示了人类认识的本质，认为认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。 第 16 页 共 16 页