《巨人的花园》阅读推进题 .docx
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1、巨人的花园阅读推进题 巨人的花园阅读推进题 快乐王子 1. 快乐王子的作者是谁? 2.“快乐王子”的以前的快乐是什么呢?死后的快乐又是什么呢? 3.快乐王子身体是什么做的?A.宝石 B.木头 C.纯金叶子 4.快乐王子的心是做的。 5.王子的两只眼睛是由什么做的? 6.“快乐王子”为什么哭泣? 7.“快乐王子”都帮助了哪些人? 8.“快乐王子”的哪一部分没有被熔化掉? 9.快乐王子和小燕子的性格特点分别是什么? 10.读完这篇你受到了什么启示? 11.快乐王子请求小燕子陪他( )个晚上。 12.快乐王子是怎样的一个人? 13.上帝对天使说的最珍贵的东西指的是什么? 夜莺与玫瑰 1.文中的这些字
2、读什么?请在括号里注上拼音。 绛 雏 朽 辗 蜥 晷 2.结合文中句子,解释下列词语。 喃喃: 奥秘: 雏菊: 日晷: 倾听: 绛玉: 3.根据文章补充下列句子。 白的就像大海的,白的赛过山顶的。 黄的就像坐在琥珀宝座里的,黄的赛过草地被割以前盛开的。 红的就像,红的赛过在海里的洞穴中飘动的。 4.仿照下面句子写一段话。 因为不管哲学多么聪明,爱情比她更聪明;不管权力多么强大,爱情比他更强大。 爱情的翅膀火样红,爱情的身躯像火焰,爱情的嘴唇甜如蜜,爱情的气息芬芳赛乳香。 5. 夜莺为什么愿意为学生付出生命得到一朵玫瑰花? 6.夜莺怎么把玫瑰染红的?请用自己的话,简单的写到下面。 7.在染玫瑰的
3、时候,夜莺为什么不害怕? 8.你觉得夜莺有一种怎样的品德?从哪可以看出来?请用自己的话简单的写一写。 9.作为读者你想对夜莺说些什么?对那个学生和女孩说些什么?请简单的写一写。 10.这篇故事告诉了我们一个什么道理? 11.11.你喜欢这篇文章吗?为什么? 巨人的花园 1. 巨人的花园里有颗桃树? A.8 B.12 C.15 2. 巨人为什么不让孩子进他的花园? 3. 巨人在花园挂出的告示牌上写的什么? 4. 春天到了,为什么巨人的花园仍旧是冬天的景象? 5. 巨人在食人魔那住了几年? 6. 春天为什么又回到巨人的花园? 7.巨人最喜欢其中一个孩子的原因是什么? 忠实的朋友 1.谁讲的“忠实地
4、朋友”这个故事? 2.忠实的朋友主要讲了和的故事。 3.最终磨坊主大休送给汉斯小推车了吗? 4. 小汉斯为磨坊主大休做了哪些事情? 5. 磨坊主帮汉斯做过哪些事情? 6. 最后汉斯的结局怎样?为什么会这样? 7.你认为小汉斯是个什么样的人?磨坊主大休是个什么样的人? 8.“忠实的朋友”这个故事的寓意是什么?你认为什么是真正的朋友? 9.你从这篇故事里学到了什么教训? 小公主的生日 1.小公主今次生日刚满几岁?a.13岁b.12岁c15岁 2.小公主是住在哪个国家?3.小公主的妈妈王后是怎么去世的? 4.小公主刚出生几个月她的母亲就去世了?a七个月b六个月c五个月 5.吉卜人的表演成功了吗?是怎
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