《共青团员之歌》.docx

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共青团员之歌共青团员之歌 教学目标： 知识目标：教学共青团员之歌。 能力目标：了解并习唱以进行曲风格为主，兼有抒情色彩的小调歌曲。 情感、价值观目标：通过教学共青团员之歌培养学生热爱祖国、保卫祖国的品质。 教学重、难点： 习唱抒情性的进行曲。 体会进行曲的抒情色彩。 学具准备: 风琴，放音器材。 教学过程： 一、课堂教学目标的导出： 1、范唱共青团员之歌，介绍作品引出课题。 2、简介作品的创作背景、时代人物、鼓励学生学习其爱国精神。 3、范唱歌曲、出示目标。 二、导学达标： 1、视唱旋律：分句教学法 1）句一气呵成；2）变化重复；3）舒展、大跳、更抒情；4）#5显示出调性；5）细腻深情。 分句交替、连接习唱并作轮翻练习。 2、歌唱教学： 诵读歌词；捕捉主题。 部分学生分句唱谱；部分学生分句唱词。 曲词分声部同时视唱，并作交替声部练习。矫正、补偿，并作发声练习。 三、艺术化处理： 习唱与指导： 1、严格掌握歌曲的音准、节奏。 2、把握进行曲风格。 3、演唱情绪要激昂振奋，声音要坚定饱满，以体现当时青年的信心和力量。 从第3句开始的抒情乐句，速度不要慢下来；要掌握好在进行曲速度前提下的抒情。 4、为丰富歌曲的表现力，演唱过程中可适当注意声音力度的变化。 四、课时总结 教后记：提示前奏的艺术性及调式特征。