人性的弱点读后感学生个人范文.doc
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1、人性的弱点读后感学生个人范文 经过阅读卡耐基的人性的弱点这本书,使我受益匪浅,感慨颇多。下面是给大家带来的人性的弱点读后感,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!人性的弱点读后感1与我们应当取得的成就相比,我们可是是半醒着,我们此刻只利用了身心资源的一小部分。詹姆士最近这段时间读“成人教育之父”戴尔卡耐基人性的弱点,卡耐基先生以他对人性的洞见,和利用很多普通人不断努力取得成功的故事,唤起了我们无数人的斗志,激励着我们走向成功,永不退缩,永不言败。正如卡耐基所言:“一个人的成功,仅有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他的表达思想,领导他人及唤起他人热情的本事。”对于刚从学校走向工作岗位的我们
2、来说,最重要的莫过于怎样去工作。工作是生活的第一要义。而不工作,生命就会变的空虚,就会变得毫无意义,也不会有乐趣。那么,我们该如何工作,又如何做好工作呢卡耐基先生对工作的见解和认识,让我们在新岗位中茫然无措时指明方向。树立正确的工作态度一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对待工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是进取进取。是的,在我们的公司中,每一个人都有不一样的职业,有的人满腹牢骚到头来一无是处,有的人最终成为了公司里的核心员工。这并不是禀赋相差,而是对待工作的态度,当一个人喜爱他的工作时,所表现出来的自发性、创造性、专注和谨慎是能够一眼看出来的。我们应当深信,即使低微的工作,只要全
3、身心的投入进去,也能够将自我的本事和热忱体现出来,增加自我的财富。别让活力之火熄灭如果我们把工作当做一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,也依然无法持久的坚持工作的活力。而坚持长久活力的秘诀,就是给自我不断树立新的目标,挖掘新鲜感。我们应把工作当成一项事业,不断给自我树立新的目标,在超越中获得欢乐。合理的释放自我的压力,减轻对工作的恐惧感。然后将过去的成绩当做激励自我的动力,让对工作的活力之火永不熄灭。别把工作当苦役只要在我们心中将工作看成是一种享受,看成是一个获得成功的机会,那么,我们对于工作上的厌恶和痛苦的感觉就会消失。我们要明白,如果我们对待它不忠实,不尽力,
4、那它将会贬损自我,糟蹋自我,我们更不会从工作中得到应有的乐趣。所以,我们必须不顾一切,尽自我最大的努力去做好工作。从工作中获得欢乐仅有在工作时专心投入而能够从工作中获得欢乐的人,才能在游乐时感到喜悦。从自我的工作中寻找欢乐,从工作中进入娱乐,再从娱乐回到工作,并能够协调的享受它们。而工作,正是对我们生活和健康最有用的东西。做好工作,是我们无法想象到的成熟的欢乐之一,也是赋予我们不断成长、不断提高的神奇力量,更是我们赖以生存和完美生活的必需品。所以,我们更应当把满腔热情投入到工作中去,坚持不懈的在工作中获得成长,获得欢乐,实现我们的人生价值,为我们人生的第一步奠下坚实可靠的基础!人性的弱点读后感
5、2人性的弱点一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求完美生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用很多普通人不断努力取得成功的故事,经过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,那里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。读完卡耐基的作品后,我了解到那里一部教人如何为人处事的书,这部书正好适宜即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅仅有利于提高自我的本事,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自我和周围的人
6、的关系,让他人幸福,也让自我幸福。其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。例如,应对朋友时,我们应当学会宽容,尤其是当应对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”细心地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,可是,在平时应对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每一天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应
7、当要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。那么,该如何对待陌生人呢当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,必须尊重他个人的意见,友善的对待他人,不要把自我的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以仅有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。人性的弱点读后感3读了戴尔卡耐基的人性的弱点,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、
8、巧妙化,都能够在人均收益的情景下排解,并且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。可是看完之后,确实有许多启示,异常是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。此书的第五篇如何更好的说服他人让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自我的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所提议的事。卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒
9、的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像今日这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!人性的弱点提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下
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