004班级德育班会活动记录.docx
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1、004班级德育班会活动记录德育活动记录表 时间 第一周 活 动 过 程 与 效 室时,学生干部需要检查卫生或纪律时,应先向老果 地点 教室 主 持 人 钟玉莲 参加人 活动内容 全体师生 教室内礼仪 教室内礼仪: 老师宣布上课后,全体学生起立,齐声道“老师好”;学生迟到后,立正站在门口,经老师同意后入座上课;上课时,衣着整洁,姿态端正,不随便走动,不喝水,不嚼口香糖;老师宣布下课时,全体学生起立,等老师离开后再自由活动。老师在教师说明情况,征询意见。 效果:学生能按照老师的要求进行上课。 德育活动记录表 时间 第二周 活 动 过 程 与 4、不围观来宾,不触摸来宾车辆。 效 二、效果 果 学生
2、都能自觉保持校内的整洁 校园内礼仪 1、上学时,要排队进校。 2、随时保持校园内整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮,不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,不坐花坛,爱护学校公共财物、花草树木。 3、课间休息不喧哗,不追跑打骂,开展有益身心健康的活动。 地点 教室 主持人 钟玉莲 参加人 全体师生 活动内容 校园内礼仪 德育活动记录表 时间 地点 主持人 参加人 活动内容 进见时的礼第三周 教室 钟玉莲 全体师生 节 活 动 过 程 与 效 果 进见时的礼节: 1、学生到老师办公室,先喊报告,经老师同意后方可进入,然后立正,说明来意;与老师讲话时,面对老师;离开时
3、礼貌地根据当时的情况向老师告别。 2、接受师长批评时,态度诚恳,不得顶撞,如有不同见解,可等师长讲完话后,再做解释。举止文明,不说脏话、不骂人。 3、穿戴朴素大方、活泼、整洁,符合学生特点,不穿拖鞋、不染发,不戴饰物,不敞怀。 效果:学生能按照礼节进办公室,并能诚恳地接受老师的批评。 德育活动记录表 时间 第四周 活 动 过 程 与 效 地点 教室 主 持 人 钟玉莲 参加人 活动内容 全体师生 集会时的礼节 集会时的礼节: 学生集合,按时到达指定地点。做到井然有序,队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。 1、升旗。奏国歌时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼。 2、上台发言、领奖、表演时,走
4、路稳重,从指定的台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正。接受奖状、奖品时,先行鞠躬礼、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头,向果 大家示意后,双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。 3、领导到场或是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。 效果:多数学生做的不错,集会时的纪律很好。 德育活动记录表 时间 地点 主持人 参加人 活动内容 进行小学生第五周 教室 钟玉莲 全体师生 守则教育 活 动 过 程 与 效 果 进行小学生守则教育,创建文明校园,争做文明师生。 1、爱家,爱学校; 2、语言文明,有礼貌,思想健康; 3、仪表端庄; 4、上学不迟到、早退; 5、搞好校园
5、、教室和个人卫生; 6、讲文明礼貌,有教养。 效果:学生都能够遵守小学生守则,争做文明小学生。 德育活动记录表 时间 地点 主持人 参加人 活动内容 发扬中华民族第七周 教室 钟玉莲 全体师生 传统美德 活 动 过 程 与 效 发扬中华民族传统美德 ,努力做好“尊老敬老”工作: 我校在周一的升旗集会上,布置了此项工作。明确要求我校全体学生,特别是少先队员,要利用课余时间和节假日,为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人,为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事,献出自己的一片真情,献出自己的一片爱心。同时要求:活动过后,每个少先队员还要把自己看到的、听到的、果 感受到的,写出来,使自己能从
6、中受到传统美德的教育,从而健康、茁壮成长。 效果:通过活动,学生能发扬中华民族传统美德,奉献自己的爱心和孝心 德育活动记录表 时间 地点 主 持 人 参加人 活动内容 加强爱国主义第八周 教室 钟玉莲 全体师生 教育 活 动 过 程 与 效 加强爱国主义教育: 1、学习文件精神,提高对本次活动的认识; 2、加强师生的集中教育,狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事,学烈士诗抄”等理想教育班会,高年级学生,还组织了一次以“弘扬先烈精神,遵守道德规范”征文、演讲等活动,并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。 果
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